前几天，我们文学院举办了一次辩论赛，我作为我们汉语0604班的辩手，接了一辩这个任务。以下是我的立论陈词。
尊敬的主席、评委，各位老师同学，对方辩友：
大家好。
我方今天的观点是：在校大学生创业弊大于利。
创业，它包括创新性，目的性，系统性，风险性，延续性，规模性。就光看它的六个属性，也足以体现，创业必须投入相当大的时间和精力，远非业余时间所能足够。
从现实层面上讲你们有足够的资金，足够的时间去创业吗？那你们的学业怎么办？再说，你们谁能告诉我创业流程？做好一份策划得花多少时间和精力？创业必备的四要素：知识，经验，心态，创新，大学生具备了吗？哪家公司会对你的计划感兴趣并投资？大学还没有毕业，功夫还没有学到家，专业知识还不是很完善，想去创业，无疑上想架空中楼阁，不切实际啊！这种舍本逐末的做法，只会竹篮打水一场空，赔了夫人又折兵。别忙到最后，创业没成功，反而连毕业证书都拿不到！
从思想层面上讲，大学的任务和人才培养目标是人格的培养、素质的培养、超功利性的培养。这样的价值取向与创业本身就是相矛的。把商业性的，功利性的东西与纯粹的校园相糅杂，是对校园文化的不良冲击。为什么一定要过早地把思想、灵魂与钱财相挂钩呢？分析其心理，这不是真正的创业，而是血气方刚的大学生在寻求一种刺激。这显然是可笑的，幼稚的。
作为在校大学生，我们应该首先做的是促进自己人格的培养、心智的成熟以及人文素养的积累。而大学为实现这种成长提供了最好的土壤。大学生有必要在合适的时间，做适当的事。这便是充分利用现有资源。
你以为一个在校大学生，放着好好的读书机会不干，去创业，就有利于国家资源优化配置了吗？有利于可持续发展吗？有利于缓解国家就业压力吗？到底是眼前利益重要，还是长远利益重要？我想大家都十分清楚。
较高的专业技能和广博的知识都要相当长一段时间的学习和积累，综合素质的完善，创新能力的培养要遵循一定的客观规则。这是一个有步骤有条理的过程。调查显示，在校大学生创业的成功率为15%，而85%的失败者在失败后选择再创业的比例为0。事实证明，磨刀不误砍柴功，没有厚积，何来薄发？如果创办事业需要牺牲系统的连贯的教育为代价，那么发展便成了无源之水无本之木。这与可持续发展是背道而驰的
我们大学生可塑性强，如果过早地踏入社会。潮流会把你塑造成一个怎样的形象，真的很难说！
大学相对社会而言，是纯洁安静的。先培养起一个正确的三观，再出去闯拼，你才是一个坚毅的人。
因此，我方的观点是：在校大学生创业弊大于利。
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