高中学习吃力,成绩尽力学习却没有起色。可以用什么方法改善?
第一,要有课前预习、上课讲课、课后复习的习惯
预习的时候,基本上要理解知识,课后练习。再不懂就再看一遍,还有不行的地方,记下来,上课的时候重点听一下。上课要按照老师的思维走,把注意力放在自己做不到的事情上,有疑问的话就标出来,下课后请教。下课后做作业的时候,首先是回忆当天的内容。例如,包括解决问题,打开书进行对照,看看自己是否记得完整。然后去做作业。下课后要问老师或同学的问题,及时整理,以免忘记。对不知道的问题要重新思考和理解。
第二,及时纠正错误的问题,善用错误的问题本
在总结错题的过程中,不仅可以帮助下次避免再次发生类似的错误,而且也是反复复习知识点、加深记忆、避免在同一个地方“摔倒”的好机会。另外,如果反复回顾错题本的错误问题,你会发现很多知识点实际上是相关联的,随着时间的推移,找到这个过程的知识点内部联系,形成知识点,就能事半功倍地取得更多的效果。
第三,善于多做练习题,积累解决问题的经验
很多老师不提倡“题海战术”,但多做练习题确实是提高成绩的方法之一。这是因为年龄大的人在社会上经历了更多,遇到了很多,所以社会经验自然比涉世未深的年轻人更高。学习也是同样的道理,很多题型你都没见过,怎么能快速做题,击中知识点呢?尤其是在考试紧张的气氛中,学生们要迅速整理思路,正确回答。所以建议学生多做练习题,广泛涉猎各种题型,多积累解决问题的经验。