扬帆起航作文六篇

如题所述

第1个回答  2022-10-06
  扬帆起航:篇一     理想是勇气,让海燕去搏击风雨;理想是决心,让野草战胜烈火;理想是力量,让鲤鱼飞跃龙门;理想是进取,让成功触手可及。     月照花林皆霰,太白引咎隐约现。太白也许永远都不是一个摧眉折腰事权贵的人,也许永远都穷于仕途。可他却永远保持着一个孤高出尘的诗人的自我与理想,他的理想很简单,就是做好一个太白。他游遍大山名川,超凡脱俗,仕途的穷永远也穷不去太白那飘逸浪漫的谪仙气质,也许正因如此。才造就了诗仙“我醉君复乐,陶然共忘机。”照出了那坚定的理想,照出了挥不去的洒脱,造就了一代诗仙美名。     形可役于穷,而神可役乎?穷且益坚,不坠青云之志。     天地为棺真气度,俗事安能绊天人。理想,是永存在心间的,从不在乎穷苦。对于贫,庄子从来都没有否认,因为他有那颗秋水般的内心。他一生的理想,便是对达生的追求和对大道的理解,使他悟得贫非苦,乃是追寻理想之助力。楚夫之大,得之则富贵,唯庄可拒乎。庄子,也许只有安贫乐道,不坠青云之志的人,才能安于天地之棺吧。     此乃真名士,古人有此志,今人又尚岂如此。     巨人公司老总史玉柱创业之路几经多舛。他从小饱经生活磨难,创业之初,推出了脑白金,身价倍增,史玉柱这个名字很快响遍大江南北。或许他生来就是做大事的,他又开始准备建造中国最高的办公楼,可是由于资金和技术的不足,失败了,他又成为了一个一无所有的人。因为消沉,他沉迷于网络游戏,确在其中找到了商机,一款征途,又让他创造了奇迹。他说自己是一个着名的失败者,他一切成功和失败都是有缘由的。他之所以可以重头再来,正是因为有理想和信心。理想不就是动力之源么,有了它,才有动力。     英雄之心,永远不会被生活击沉,正如一切成功的人,用理想缔造了不可能。你永远不了解生活的下一秒,但是有理想,你就一定不会彷徨。     平凡亦有精彩,理想丈量成功。让心慢慢从生活的白云中涌出,不曾停止,伴着理想,追逐成功。     扬帆起航:篇二     六年级时,我向妈妈领了军令状—好好学习,考上网络班。从此,我心心念念,都是“网络班”三个字,我像个勇士义无反顾地向这个目标拼搏,撕杀。我相信无论是悲喜交加,或苦乐相伴,只要以一颗执着的心追寻梦想,成长的路上始终有阳光相伴。果真,阳光总在风雨后,风雨之后彩虹会更绚丽,如愿,我考上了网班,而且雄居榜首,虽然在意料之中,而仍然掩饰不住激动,我竟热泪盈眶。     我带着惬意,迈着轻快的步伐,踏上了通往网班之路。我推开了这扇门,就无法回头,老师对我们说:“选择网班,就是选择了一条艰苦奋斗的成攻之路”。只学习了一段时间,就一应了这句话,超长的课时,超强度的学习负担,快节奏的学习生活,我们马不停蹄,不容一丝喘息。可我不怕,有苦必有甜,为什么要退缩呢?因为我知道要化为翩翩飞蝶,必然要经历破茧的痛苦。     今天,校服终于发了下来,我内心深处的激动已无法抑制,我快速的拆开包装纸,捧着校服闻一闻,一股清香泌人心脾。白色上镶了一道深蓝的格子,太漂亮了,而且是我喜欢的颜色。     忽地想起六年的苦读,心中腾起一种喜悦,一种付出后的充实和成就感,脑海中浮现出旧时同窗的笑脸,心中又是一份想念,如今我站在这儿,看着属于我的校服,心,又添上了一份自豪。     第二天,我穿上了校服,犹如穿上了战袍,校服证实了未来之路,我知道自己肩负重任,所以,我要拿起我的武器—笔,成为一个真真正正的“勇者”。     我会用坚强、勇敢、自信、梦想来装饰我心灵的小屋,踏上停泊在小屋边那摆渡学海的名叫“勤奋”的船,扬帆起航。     扬帆起航:篇三     今天中午的操场,别提有多热闹了,听“哗啦哗啦”的声音不绝于耳,这是怎么了?哦,是我们年级的帆船航模大赛。     操场摆上了长方形的水池,盛了大半盆水。水波荡漾,同学们把自己的船放下水,船乘风破浪,水在它面前排开,发出很响的“哗啦哗啦”声,一靠边就发出“砰砰”的撞击声。     老师来了,还握着秒表,他大声的说着规则:“靠边就掐停,谁最后靠边谁赢。”我们紧张的对对眼睛,万万没有想到是这样的规则。我们按顺序排好队,瞧,有的同学有帆船笔直的向前,走得稳稳的;有的帆船早早就转了个弧度,没走一会儿就靠边了;还有的走歪了,疯子似的跌跌撞撞……     来看看我的帆船,小巧的船身,高挺的帆杆,用米色的线扎起来的帆布,还有各种装饰品,显得大气而美观。我小心翼翼地把她放进水里,打开开关,目光尾随,她先是以均匀速度排水行驶,往右边划出一道弧线,眼看就要靠边了,我的心砰砰直跳,再往边上靠一点点就要碰到边了,那就赢不了了,不知怎么,她好想听到了我的加油呐喊,船不知怎么的回到了中间,匀速向前面行驶。即将靠边时还来了个三百六十度转,然后撞上了边,我赶紧关上开关,我的成绩是10。54秒。这时老师报出了全年级最好成绩,那就是我的帆船,她一举夺得了全年级第一。     美中不足的是,我的帆船外观分并不高,一定是线松了,桅杆被撞断了的缘故吧,我为此愤愤不平。不过今天想到她能航行如此好的成绩,还真是可喜可贺!     扬帆起航:篇四     有人说:“能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的自信。”而我说:“做事的根本来源于自信,相信自己,相信自己拥有不竭的能量。”nothingisimpossible!     一节政治课,轻悦的女声伴随轻缓的音乐如滴水般滴落在我干涸已久的心中。贺舒婷在《你凭什么上北大》中告诉我们:懦弱永不是最好的方法,只要跨出一小步,相信自己并不是不行,因为那只是懦弱。不努力就永远不会知道自己的能力,更不要就这样浑浑噩噩的过一生。人生只需要由自己来操控。     “追得跌跌撞撞,寻找永久的一线远方。再奢望你流浪,似提供不止歇的方向。”前方道路还那么坎坷,还有人在前方完成属于他自己的梦,而我们又有什么不努力的原因呢?是恐惧,是害怕周围人失望的。眼神;还是懦弱,害怕如果失败就完全失去信心。是前者,你要相信爱你的人不会为了你的失意而放弃你,他们会永远伴你一生,就算过程再艰苦,再辛劳,他们永不会随岁月远去。是后者,那这儿有一句话要送给你:“命运掌握在自己手中,一切只能靠自己。而自信是为了更好的掌握自己的命运。”     年轻人,该找回自信了。时间远不是想象中的那么长,如果总想着未来还长因及时行乐,待到生白发之时因为当初的荒废与虚度而后悔,何必呢?从现在开始,充满信心的做好每一件事,几十后也不会因为耗费了光阴而后悔。要相信,知识永远是你最有魅力一张手牌,而自信则是你的最后一张底牌。     年轻就是本钱。让我们从现在开始,为自己今后的人生布局。以自己的生命来燃烧,用自信的力量战胜前方的荆棘。你要相信,你能行!     扬帆起航:篇五     “梧桐叶上三更雨,叶叶声声是离别”让我想到了毕业时的不舍。三年的时光匆匆流逝不禁让我想起了“光阴似箭催人老,日月如移与少年”。     时间像一把锋利的刀,青春恰需要时间的磨砺。风吹起,落叶纷飞,你是那一片,我是这一片。岁月无痕,却在心中刻下斑驳的脉络,每一道脉络记载一段过往。信手拈起一枚落叶,透过它的斑斑驳驳,往日的种种就会浮现……     忘不了,同学的友谊。回忆起刚进入初中的校门,我们彼此都不相识,校园里只有一棵矮矮的梧桐树。到我们彼此相依,和梧桐树一起长平平,是老师耐心的教导,才有了今天的成绩。老师,就是我心中的指南针,引领我向前去大。     忘不了,老师的循循善诱。上初一时,我的成绩。     忘不了,跑道上的拼搏。运动会,不是每个人说上就上的,参赛人必须有良好的身体素质。在一次运动会上,我班有一位同学参加男子1000米跑,枪声响起,他如时间一样飞快的跑出去,由于体力消耗的太快,后200米他只有拖着沉重的的脚步,慢慢的坚持跑完了全程。这一幕,让我永远难忘。     是谁说过“相见时难别亦难”,本以为相识容易,离别更容易。在中考的重压下,我是那般期盼着毕业,而现在,那种期盼慢慢变成了珍惜,珍惜……     当我独自走在校园操场上,看着明媚的阳光和梧桐树新生的绿芽,此时我想不应沉浸在毕业的悲伤之中,我们应该擦干泪水,人生的路还很长,我们何时还不会在见面?     花开花落,这逼仄小径,刻下了我们多少印痕,留下来我们多少故事,一千多个在一起的日子,如跳动的音符,奏响了生命最华美的乐章。     花前月下,一尊芳酒,但此情依旧。     花谢花落花纷飞,忆起时光匆匆,那三年----我们一起走过。缘聚缘散缘如水,背负万丈沉寰,只为句——期待下次相逢。     毕业后留给我们的只有那毕业合影和那穿了三年的校服……     新的征程已经开启,我们要全身心投入到激烈的战斗中,未来无比光亮。2013,走你。     扬帆起航:篇六     今天中午的操场,别提有多热闹了,听“哗啦哗啦”的声音不绝于耳,这是怎么了?哦,是我们年级的帆船航模大赛。     操场摆上了长方形的水池,盛了大半盆水。水波荡漾,同学们把自己的船放下水,船乘风破浪,水在它面前排开,发出很响的“哗啦哗啦”声,一靠边就发出“砰砰”的撞击声。     老师来了,还握着秒表,他大声的说着规则:“靠边就掐停,谁最后靠边谁赢。”我们紧张的对对眼睛,万万没有想到是这样的规则。我们按顺序排好队,瞧,有的同学有帆船笔直的向前,走得稳稳的;有的帆船早早就转了个弧度,没走一会儿就靠边了;还有的走歪了,疯子似的跌跌撞撞……     来看看我的帆船,小巧的船身,高挺的帆杆,用米色的线扎起来的帆布,还有各种装饰品,显得大气而美观。我小心翼翼地把她放进水里,打开开关,目光尾随,她先是以均匀速度排水行驶,往右边划出一道弧线,眼看就要靠边了,我的心砰砰直跳,再往边上靠一点点就要碰到边了,那就赢不了了,不知怎么,她好想听到了我的加油呐喊,船不知怎么的回到了中间,匀速向前面行驶。即将靠边时还来了个三百六十度转,然后撞上了边,我赶紧关上开关,我的成绩是10。54秒。这时老师报出了全年级最好成绩,那就是我的帆船,她一举夺得了全年级第一。     美中不足的是,我的帆船外观分并不高,一定是线松了,桅杆被撞断了的缘故吧,我为此愤愤不平。不过今天想到她能航行如此好的成绩,还真是可喜可贺!