本文一开始林黛玉就出场了，但除了一句“身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度”之外，作者对其外貌并未进行描写。直到宝黛相会之时，才用宝玉的眼来看黛玉的模样。王熙凤虽夸她标致，但那未必不是故意的奉承。至于其他人，都不是“有情人”，也不是“知心人”，所以，只有宝玉眼中的黛玉才是最真实的样子。（选自《作文指导报·高二版》）
两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。
宝玉第一次见到黛玉时，他眼中的黛玉便是这样。从总体上看，她是那么的柔弱，她的眉间隐隐笼着一丝轻愁，似皱未皱，如有轻烟缭绕，可见她总是心事重重。“态生两靥之愁，娇袭一身之病”，体现了她的多愁善感。作者赋予她这与生俱来的忧郁气质，好像已经为她安排好了在贾府的人生。“泪光点点，娇喘微微”进一步写她的愁与病：无事时也有闪烁的泪光，无恙时也有细微的娇喘，可见愁与病已经深入到她的内心。“病如西子胜三分”进一步写黛玉的病态美。
外貌描写能看出人物的内心世界，展现人物的性格，反映人物在特定环境、特定时期的内心情绪和心理活动，还可以反映人物所处的社会环境和时代特征。外貌描写要根据文章主题表达的需要来勾勒，所写外貌必须切合文章的主题，能为刻画人物服务。作者对黛玉的外貌描写，体现了她多愁善感的个性与诗人般的高贵气质，也体现出她具有非凡的才华。这段描写如诗如画，是《红楼梦》中最为成功的外貌描写之一。
二、先声夺人——代表人物：王熙凤
所谓“先声夺人”，又称“未见其人，先闻其声”，是在刻画人物时，先描写语言，以声带人，引出人物，再对其外貌行为等进行刻画，并结合事件刻画人物形象。这样写易于表现人物特点。《林黛玉进贾府》对王熙凤的描写一开始就是采用这种写法的，读来让人感觉别开生面。（选自《作文指导报·高二版》）
当黛玉初进贾府，与贾母等长辈及众姊妹相见时，场面是肃静中带着沉闷，却在此时：“一语未了，只听后院中有人笑声，说：‘我来迟了，不曾迎接远客！’”这引起了黛玉的纳罕，此人的表现与周围的环境显得格格不入。这样的描写，使人物一出场就别具一格，引起读者注意，激发读者的阅读兴趣。同时，把一个在贾府身份地位不可小觑、八面玲珑的凤辣子形象鲜活地呈现在读者面前。
三、欲扬先抑——代表人物：贾宝玉
在描写人物时，有时为了“蓄势”，就会采用一种欲扬先抑的手法来描写人物。欲扬先抑的“扬”，是指褒扬、抬高。“抑”，指按下、贬低。作者想褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔，而是先按下，从相反的贬抑处落笔。用这种方法，能够使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，就好像山峰要用低谷来衬托一样，容易使读者在阅读过程中，留下比较深刻的印象。（选自《作文指导报·高二版》）
在宝玉未出场之前，先是王夫人“贬损”他：孽根祸胎、混世魔王、不要睬他、姊妹都不敢沾惹他、娇养惯了、有天无日、疯疯傻傻。更早之前，黛玉的母亲就不只一次在她面前说宝玉的“坏话”：顽劣异常、极恶读书、最爱在内帏厮混、无人敢管。当宝玉即将进来之时，黛玉还认为他是个“惫懒人物、懵懂顽童、蠢物”，连见都不想见。作者如此描写，可谓已经把宝玉“抑”到了极点。但是，当宝玉正式出场之后，黛玉对他的态度来了个一百八十度大转弯，读者眼里的宝玉形象也来了个彻底的“反转”。
四、以点带面——代表人物：迎春、探春等人
所谓以点带面写人物，就是指写好一个人就选择一个突破口，从人物的局部或某一点入手，来表现一个人的性格特点、精神品质等。本文除了对黛玉、宝玉、王熙凤三人花了较多笔墨来写之外，作者对其他人的描写虽然着墨不多，却能做到以点带面。虽寥寥数笔，却能尽显人物特征。
比如，贾母是被人“搀”着出来的，一个“搀”字，一方面写出了她年纪大，另一方面也显示了她在这个家庭中至高无上的地位。贾母见到黛玉后，作者通过“搂”“叫”“哭”等动作，传神地写出了贾母对黛玉的疼爱。接着就写黛玉与三姐妹见面，作者只抓住她们的相貌特征，寥寥数笔就写出了迎春的温柔、探春的精干和惜春的柔弱。（选自《作文指导报·高二版》）
据统计，小说中有名有姓的人物就有四百多个，其中较有个性的也不下百人。《红楼梦》与其他古典小说的首要区别就在于它对人物的强烈兴趣，甚至在描写那些无足轻重的人物时也不因循陈规。有些次要人物仅昙花一现，然而作者用寥寥数笔，就将其面目性格勾勒得十分鲜明。对于主要人物，作者善于根据人物的不同地位、不同关系，分别通过不同情节，从不同的角度层层深入地镂刻出他们最主要的性格特征，对人物其他方面的特征则采用了前后重点不同的补充描写的方法，从而使这些形象表现得十分深刻、饱满，给人以不可磨灭的印象。对比较次要的人物，一般是先用淡淡的几笔带过，待到一定的时机，就抓住典型事件集中描写，突出其性格特征。（选自《作文指导报·高二版》）
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