第1个回答 2010-04-28
孩子的成长,好习惯坏习惯都不是几天能养成的.
家长的教育方式是孩子习惯的决定因素.
家长把毛病改了,孩子的毛病就好改了.
哪个孩子不懂做人的道理?哪个家长没教给孩子做人的道理?
孩子不是不懂道理,是做不到.
家长不是没讲道理,是不能以身作则.
孩子不爱跟大人说话就是因为大人不会与孩子沟通,让孩子烦感.
家长需要学习沟通技巧,了解孩子,理解孩子的内心世界.
不要动不动给孩子贴上娇生惯养之类的坏标签.这种不良暗示对孩子对家长都没好处.
家长有空看点书,学习一下.
推荐李中莹的<亲子关系全面技巧>
http://www.lizhongying.com/Html/576/584/250.html电子版下载
http://www.lizhongying.com/Html/576/584/285.html去夏令营什么的,花钱是小事,见个世面也对,但想用它来代替家长对孩子的教育,是不是太不负家长的责任了.孩子是你的,你能把他惯坏,就能把他教好.
第4个回答 2019-08-30
夏令营源起于1861年的美国,至今已有140多年的历史。今天,夏令营已经成为教育孩子的一种理想的选择模式。
一、夏令营可以培养学生良好的生活习惯。
在夏令营中,学生将离开家庭,过一种集体的生活,这对于学生是一种新的体验。期间,学生将要求按时作息,将携带自己的夏令营用品,自己洗衣服等,从而可以培养学生的独立能力和良好习惯。
二、夏令营可以培养学生乐于与人交往的性格。放暑假后,学生没有了同学同伴,常常独自一人在家学习玩乐。时间一长,容易形成孤僻内向的性格,影响日后的成长和发展。参加夏令营可以提高学生人际交往能力,让他们和谐地与人沟通交流。
三、夏令营可以让学生开阔视野陶冶性情。
参加夏令营,营员们大多来自不同的地方。然而同在一个夏令营,过着的又是同样的一种生活。他们通过沟通交流,由相见到相识相知,在共同的基础之上,增进了解和认识。这些,都为学生长大后更好地融入社会打下基础。
第5个回答 2019-08-22
让孩子参加夏令营，对孩子来说，夏令营应该是意味着快乐与充实。然而不少夏令营名不副实，或者变身“豪华游”，或者纯粹“补习班”，与真正的“快乐”背离。孩子们真正渴望的夏令营应该是放松身心、开阔眼界、拓展才艺、自由发展的“快乐营地”，能使孩子们积极、健康、向上地成长。
1.培养孩子的独立自主性
孩子夏令营，首先能拓展孩子的知识面，增强体质，培养孩子的独立生活能力，有助于孩子形成乐观自信、勇于探索、创造性思考的性格，同时在人际沟通、团队合作方面也得到锻炼。
2.增强孩子的自信心
据相关调查数据显示，参加夏令营的孩子中有96％的人结识了新朋友；93％的人认为通过夏令营认识了跟自己不同的人；74％的人做了以前不敢做的事情。而夏令营参加者的父母中，70％的人认为孩子在活动中增强了自信。
3.成为孩子的心理医疗室
中小学校的学生的心理和生理都处在一个急剧变化的过程之中。有很多青少年由于缺乏与外界必要的沟通，在心理上形成了一种相对封闭的个人世界，利用暑假组织夏令营活动让孩子走出校园，走出家门，走向大自然，并通过一些精心策划的体验设计活动，让孩子融入到社会实践活动中去，可以让孩子从相对封闭走向豁然开朗的人际环境，有利于帮助孩子矫正心理误差，成为社会的有用之材。
4.打造孩子们的“快乐大本营”
夏令营摆脱了传统填鸭式教育，让孩子们体验学习中的快乐生活，体验开放式的教学快乐。夏令营课程内容设置丰富，不是全理论或全数理化的教学，没有考试，没有优胜劣汰的竞争，不一定非要掌握某种知识或方法，而是潜移默化式的培养和教育，这样孩子就没有心理负担，能在学习中自由发挥，真正体验学习所带来快乐。
5.对基础教育进行有效补充
孩子们通过参加夏令营活动走向户外，亲近大自然，同时也培养和锻炼了逻辑思维和学习的兴趣，增长了知识。因此，利用暑期去参加一些有益的社会实践活动，实际上是对基础教育的一种有效补充。
6.让孩子保持学习的连贯性
漫长的暑假会让孩子们从学习的思维和状态中一下子松懈下来，甚至有些孩子会把整个暑期的时间运用于网络游戏等不良的娱乐环境中去，而夏令营使学习、娱乐两不误，使孩子们保持学习的连贯性，不至于因为暑期假期过长而影响下学期的学习进度。
7.提高团队协作的能力
夏令营团队式的集体活动，能让孩子们提高团队协作的能力，给独生子女提供了一个锻炼的平台，提高孩子的团队合作意识和团队协作能力，同时在帮助团队成长中体验无穷的快乐。
8.培养孩子的社会责任感
夏令营的主办单位开始关注公益主题，或者把公益活动贯穿到夏令营活动中。通过夏令营这种有趣、活泼的形式，即可减少开支，更能提升孩子们的情操和社会责任感。