环境的作用的答题模式

如题所述

环境的作用的答题模式具体如下可供参考:

一、自然环境答题模式

1、自然环境描写的作用:可以从以下四个方面的作用进行分析:对环境本身的作用:点明时间,季节,表现地域风光和文化;交代……背景;渲染……气氛;奠定……感情基调;对情节:为下文情节做铺垫;推动情节的发展;暗示情节的发展。

2、对人物:突出人物怎样的处境,烘托人物怎样的心情;揭示人物怎样的性格,塑造人物形象;暗示人物怎样的命运;对主题:表现怎样的主题;深化主题;答题模板:……具体描写了……的景色,营造了……的气氛,奠定了……的抒情基调。

3、烘托了人物……的思想感情,塑造了人物……的性格特点;推动了情节的发展(或为……情节做铺垫);表达了(深化了)……的主题。

二、社会环境答题模式

1、社会环境描写的作用:交代人物活动的北京,表明时间发生的时间和地点,渲染气氛,推动情节发展,更好地表现人物,表达主题;对环境本身:交代人物活动或其成长的时代背景;揭示各种复杂的社会关系。

2、对人物:交代人物的身份,表现人物……性格;影响,觉得人物性格;对主题:揭示了怎样的社会本质特征或主题;答题模式:描写(突出,烘托,交代)了……,为……的活动提供了北京。

3、烘托(衬托,映衬)了……(思想品德,精神世界),有助于塑造……的形象;揭示了小说的主题。

三、语文

1、语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。

2、也可以说,语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。

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