并没有明确规定。然而，这种影响可能会间接地通过家庭环境、教育资源和社会认知等多个方面体现出来。
一、家庭环境与教育资源的影响
父母是孩子的第一任教育者，他们的言行举止、生活态度和价值观往往会对孩子产生深远的影响。如果父母中有一方曾经坐过牢，可能会对孩子的心理产生一定的压力和困扰，影响家庭的和谐氛围和亲子关系。这种不良的家庭环境可能不利于孩子的健康成长和正常发展。
此外，家庭的经济条件和社会地位也可能因父母的犯罪记录而受到影响，进而影响到孩子接受教育的机会和质量。教育资源的不平等可能导致孩子在学业上处于不利地位，影响其未来的发展。
二、社会认知与就业歧视
社会对犯罪者的认知和态度往往带有一定的偏见和歧视。尽管法律上规定了对犯罪者的人格尊严和合法权益的保护，但在现实生活中，犯罪者的子女可能会因为父母的过去而受到不公平的待遇。这种歧视可能体现在求职、升学、社交等多个方面，给孩子的发展带来一定的阻碍。
三、个人努力与家庭支持的重要性
虽然父母的犯罪记录可能给孩子带来一定的负面影响，但这并不意味着孩子就无法摆脱这种影响。个人的努力、家庭的支持以及社会的包容和接纳都是帮助孩子克服困难、实现自我发展的重要因素。家庭可以通过提供关爱、鼓励和支持，帮助孩子建立积极的心态和价值观，增强自信心和抗压能力。
综上所述：
现在坐牢会对个人和家庭产生一定的负面影响，但具体是否会影响下一代以及影响的程度如何，取决于多种因素的综合作用。虽然法律上没有明确规定坐牢会直接影响下一代，但家庭环境、教育资源和社会认知等方面的间接影响是存在的。因此，对于有犯罪记录的家庭来说，努力改善家庭环境、提供良好的教育资源以及积极面对社会认知的挑战，是帮助孩子克服困难、实现自我发展的重要途径。
法律依据：
《中华人民共和国刑法》
第一百条规定：
依法受过刑事处罚的人，在入伍、就业的时候，应当如实向有关单位报告自己曾受过刑事处罚，不得隐瞒。
此条规定主要涉及犯罪者个人在特定情况下的报告义务，并未直接涉及对下一代的影响。
《中华人民共和国未成年人保护法》
第五条规定：
保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：
（一）尊重未成年人的人格尊严；
（二）适应未成年人身心发展的规律和特点；
（三）教育与保护相结合。
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