高等数学逻辑思维主要包括以下几个方面：
1.抽象思维：高等数学中的概念和理论往往具有很高的抽象性，需要学生具备较强的抽象思维能力，能够从具体问题中提炼出一般规律和模型。
2.逻辑推理：高等数学中的定理和公式往往是通过严密的逻辑推理得出的，学生需要具备一定的逻辑推理能力，能够理解和运用这些定理和公式解决问题。
3.空间想象：高等数学中的很多概念和问题都涉及到空间关系，如立体几何、解析几何等，学生需要具备较强的空间想象能力，能够在脑海中构建起直观的空间模型。
4.归纳与演绎：高等数学中的证明方法和解题思路往往采用归纳法和演绎法，学生需要掌握这两种方法，能够根据已知条件推导出未知结论。
5.分类讨论：高等数学中的很多问题都需要对不同情况进行分类讨论，学生需要具备分类讨论的能力，能够根据问题的特点选择合适的分类标准和方法。
6.函数思维：高等数学中的很多概念和问题都涉及到函数关系，如微积分、级数等，学生需要具备函数思维能力，能够理解和运用函数的性质和特点解决问题。
7.极限思维：高等数学中的很多概念和问题都涉及到极限过程，如导数、积分等，学生需要具备极限思维能力，能够理解和运用极限的概念和方法解决问题。
8.方程思维：高等数学中的很多问题都可以转化为方程求解，学生需要具备方程思维能力，能够将实际问题抽象为数学方程并求解。
总之，高等数学逻辑思维是一种综合性的能力，需要学生在学习和实践中不断培养和提高。