对于中考，是每一位家长都特别在意的。中考关乎着孩子是否可以上一个好的高中？关乎着孩子能否考上高中？于是，有些家长会选择在孩子中考的时候陪读。陪读有一定的积极意义，陪读能够让家长了解孩子的学习情况，能够帮助孩子解决作业和学习上的难题，帮助孩子建立良好的学习习惯，是一种能够及时与孩子沟通、督促孩子学习的好办法。对于初三最后一学期，家长是否要陪读，大家应该如何考虑呢？
一、家长陪读做些什么
初三家长可以帮助孩子规划初三下学期时间表，陪孩子学习英语，收集往年中考试题，分析试卷结构。有了父母在身边的陪伴，学生肯定会有很强的归属感，这在一定程度上可以减轻学生的心理压力，让学生轻松备考。家长在陪读的过程中可以帮助学生合理改善饮食，让学生营养均衡，这有利于学生的身体健康，让学生体力充沛，全力备考。
初三家长在陪读的过程中可以及时和孩子的老师沟通，随时的掌握孩子的学习动态。但是和老师沟通，家长要把这个态度摆正，我们并不是为“打小报告”或者“探听孩子底细”，千万不要给孩子留下随时受监视的感受。而是要了解孩子的学习状态之后，找到解决问题的方法，寻找合适的场合、合适的时机或明或暗地提醒孩子，做到家校联合，备战中考。
二、家长陪读对孩子的影响
家长的陪读可能会造成孩子的更大心理压力，孩子可能会碍手碍脚，不能完全放松学习。会让孩子觉得自己学习不好就对不起父母，很容易产生更大的心理压力，这样就会起到相反的作用，反而会导致学生成绩下降。父母是不可能陪孩子一辈子的，早晚要让孩子自己独自面对生活的方方面面。如果家长事事去陪着孩子，孩子就很难养成独立的良好习惯。家长能陪孩子一时，但是陪不了孩子一世，如果家长是真的为孩子好，那么就让孩子安排自己的事情吧！
三、根据自己孩子的情况着重解决问题
如果孩子的学习基础较好，独立自主能力也很强，学习的习惯和学习能力都没有问题，并且孩子也有自己的中考目标和中考总复习的学习规划，家长需要做的就是后勤保障了。家长不要过多地参与孩子的学习，因为有时候家长过多的参与反而会对孩子的学习和心态会产生不良的影响，影响孩子的学习节奏，并不利于孩子的中考冲刺。
如果孩子的学习成绩属于中等，只要稍微努力一把完全有可能考上较好的学校，家长就应该选择陪读。陪读的主要目的是对孩子产生精神影响，心理影响和情感影响。家长同样不要过多地参与到孩子的学习之中，或者刻意监督孩子的学习。让孩子能够感受到家长就在他身边，能感受到家长给他的情感关怀和精神鼓励，就达到了陪读的目的了。
如果孩子的学习基础较差，而且学习习惯也不好，自控能力较差，没有一个明确的中考目标，这类学生就需要家长陪读。陪读的主要意义就是帮助孩子端正学习态度，建立良好的学习规律，完成该完成的学习任务，鼓励孩子尽最大的努力，力争在中考能取得一个较为理想的成绩。
所有的家长都需要明白，陪读不是保证孩子取得理想学习成绩的必要条件，合适的自己孩子的教育才是最好的教育。我们应该清楚陪伴孩子的目的是为了让孩子不需要陪伴！家长们，你认为呢？