用泳组词

用泳组词,谢谢

泳涵 泳游 泳体 泳道 泳坛

涵泳 游泳 泅泳 翔泳 蝶泳 沐泳 蛙泳 沈泳 仰泳 潜泳 侧泳 冬泳 漂泳
飞泳 爬泳

优游涵泳
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第1个回答  2021-06-17
泳 yǒng
〈动〉
(形声。从水,永声。本义:潜行水中;游泳) 同本义 [swim]
泳,潜行水中也。——《说文》
泳,游也。——《尔雅•释言》
潜行为泳。——《尔雅•释水》
泳之游之。——《诗·邶风·谷风》
复从而泳之。——《列子•黄帝》
汉之广矣,不可泳思。——《诗·周南·汉广》
又如:泳涵(涵泳,沉浸);游泳(人或动物在水里游动);仰泳;蛙泳[2]
古籍释义
康熙字典
《唐韵》《集韵》《韵会》《正韵》?为命切,音咏。《说文》潜行水中也。《尔雅·释言》泳,游也。《诗·邶风》泳之游之。
又《韵补》叶虚诳切,音旺。《诗·周南》汉之广矣,不可泳思。江之永矣,不可方思。方去声。[1]


说文解字
泳【卷十一】【水部】
潜行水中也。从水永声。为命切
说文解字注
(泳)濳行水中也。周南。不可泳思。释水、毛传皆曰。濳行为泳。下文云濳、涉水也。涉、徒行厉水也。从水。永声。为命切。古音在十部。
方言集汇
◎ 客家话:[客英字典] jun3 [宝安腔] jun3 [梅县腔] jun3 [台湾四县腔] jun3 [东莞腔] jun1 [海陆丰腔] run3 [客语拼音字汇] yun3 yung3
◎ 粤语:wing6
◎ 潮州话:iong3 [揭阳、潮阳]uêng3
◎ 赣语:üung3
基本信息



yǒng
1.ㄩㄥˇ
2.在水里游动:游~。蛙~。仰~。
3.郑码:VSK,U:6CF3,GBK:D3BE
4.笔画数:8,部首:氵,笔顺编号:44145534
常用词组
泳道
yǒngdào
[lane] 游泳池中供游泳比赛的分道
泳坛
yǒngtán
[swimming circle] 即游泳界
近年来泳坛新手辈出
泳体
yǒngtǐ
[nectosome] 一组带浮动铃状物管水母的单体
用法搭配
相关组词
蛙泳、涵泳、仰泳、爬泳、侧泳、潜泳、泳坛、冬泳、泳道、泳游[3]
第2个回答  2010-03-20
游泳 蛙泳 仰泳
第3个回答  2012-02-28
泳衣
第4个回答  2021-06-17
语言跟音乐的关系牵扯到语音学、音乐学、音响学、心理学和美学等很多方面,语言和音乐很近似,都是利用声音作为工具进行表达。语言是通过声音表达自己的意思,音乐是通过声音来表达内容。构成语言和音乐的三个主要因素是音色、音高和节奏。音乐就是音色反应到语言上,人们通过声母、韵母音色的变化组成词汇来表达意思。音高反应到语言里有语调、声调。如果没有节奏把发音组织起来就成不了语言,而且每个人发音都有一定的节奏,语速对表达的意思起了很大的作用。

音乐中的语言

汉语是一种音乐性很强的语言,有两个特点。首先,汉语是单音节,一个音一个字由声母和韵母组成,比如ba这个音,b是声母、a是韵母。所有的语言都是韵母和声母组成的,只是组成的种类不一样,有的是单音节、有的稍微复杂一点。其次,汉语是有声调的,由于有了声调,我们说话抑扬顿挫、起伏就比其他的语言丰富一些。我在国外教了20多年汉语,学生也觉得汉语最大的特点是在声调方面,他们最难的地方也是在声调上。因为语言的学习是一种技能的学习,就跟拿筷子、弹钢琴一样是技巧的锻炼,需要经过很多年很多次反反复复的锻炼才能掌握。

作为富于音乐性的语言,单音节和声调成为汉语诗歌的主要构成因素。由于我们的语言是单音节的,所以我们的歌词大半是对偶性的“五五七七五五”或者杂言的押韵,语言在同样的地方出现了同样的音节,给你一种循环的美感,这就是押韵。汉语的歌曲、诗歌一般全是押韵的。

歌唱是语言的延伸,语言和音乐的主要关系在所有的声乐作品中都有体现,你只要唱歌就要接触到语言,唱歌好和不好就是你语言的美感体现得好不好。我们每个人在唱歌的时候,都是带着自己的母语的感觉去唱的,所以我们唱歌唱不出来外国味。我在教那些留学生唱歌的时候,同样是一个歌,他唱出来那味就跟你不一样,就是因为他是按照拼音和谱子唱的,我们唱的时候是有声调感觉的,尽管你没有意识到,也不会特别去强调语言的声调的感觉,但是就会有声调感觉,按照拼音和谱子唱出来的就没有母语唱的感觉。听也是一样,你有母语基础就会觉得它应该是什么字,比如京剧《四郎探母》里的“芍药开、牡丹放、花红一片,艳阳天春光好,百鸟声喧”,我们唱起来不完全是按照谱子唱而是在说,有语言的修饰,这种修饰的感觉就是来自我们对母语的感觉,来自于我们对声调的感觉。所以你听也好、唱也好,基本的出发点就是语言。