第1个回答 2017-06-09
现在学生的课余生活丰富,有很多体验生活的机会,但是他们在日常的生活中却很少用物理的方式去思考问题,身边存在的一些现象也不能有意识的用学过的物理知识去解释,如果老师在课堂上把这些生活体验和感受与物理联系起来,就会让学生感受到物理离我们的生活原来这么近,进而激发学生学习物理的兴趣和热情。例如在讲解决定不透明物体颜色的因素时,讲到绿叶呈现绿色是因为它反射的是绿色光,为什么植物的叶子反射绿色光呢?因为绿色光对植物的生长有害,所以要把有害的光反射出去;在讲解摩擦起电现象时,举出油罐车为什么要拖一条尾巴--铁链?是因为汽油和油罐之间有摩擦,造成油罐上会附着大量的电荷,如果不急时通过铁链引到大地会使汽油自然。这样以来既让学生掌握了要学的物理知识,又激发了学生的学习兴趣。