一、实习的目的
毕业实习的目的是使学生在教师的指导下通过实际操作，获得感性知识和基本技能，巩固和运用所学理论知识，提高分析问题、解决问题和创新的能力。
二、实习的组织管理
专业实习工作实行学校、二级学院两级管理。
（一）校级由教务处负责，其职责是：制（修）订有关规章制度，组织安排全校性的实习教学活动，统筹分配实习教学经费等；组织召开有关实习工作的专题会议，指导、协调、检查、评估各二级学院实习工作。
（二）各二级学院成立由分管教学工作的院长任组长的实习教学领导小组，负责实习教学大纲、实施方案（具体工作计划）、学生实习成绩考核办法的制订，以及带队指导教师的选派、实习基地的落实、实习过程的组织安排、实习效果的检查、学生实习成绩的评定等各实习环节的工作。
三、毕业实习的内容和时间安排
（一）毕业实习的内容包括列入教学计划的教育实习、野外实习、生产实习、综合（专题）教学见习与考察等各种实习教学活动。
（二）毕业实习按教学计划规定的学期实施。
四、制订《实习教学大纲》
《实习教学大纲》是教学计划所设置的实习环节拟达到的教学目标及具体教学要求，它是制订实施方案（具体工作计划）、组织学生进行实习教学和成绩考核的重要依据。凡列入教学计划的实习教学，均应制订规范的《实习教学大纲》。《实习教学大纲》应包括：实习的目的、性质、任务和要求；实习的组织领导；实习内容、形式与时间安排；实习的考核与成绩评定；纪律与注意事项等。
五、选择和建立实习基地
实习教学基地是实习教学得以进行的必要条件，建立长期稳定的实习教学基地对搞好实习教学工作具有重要作用。实习基地应建立在基层单位和生产第一线，各二级学院要按“专业对口、就近就地、相对稳定、互利互惠”等原则，与实习单位协商，订立共建基地协议，协议文本（一式三份）送交学院教务处审批，实习基地名单由学院教务处予以公布。实习教学场所应在满足《实习教学大纲》要求、保证实习效果和质量的前提下予以安排，实习教学场所可在实习教学基地或与本专业教学内容相关的单位中选择安排。
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