作文立意层面，许多宝宝都是会吃非常大的亏：时间紧，任务重，赶不及发掘原材料身后的深度使用价值。因此，真真正正审阅过语文卷的老师才会搞清楚，批改作文是一件多么的痛苦的事：学员好像商量好了一样，一个并不是高超的构思点翻来覆去的不断在反复。这不是学员心心相惜，反而是她们很默契的选择了原材料里最浅表的信息内容，并没有开展多方面的思索，或是也就是说，她们不容易往最深处发掘作文写作中，对构造都是拥有严格管理的。就好似一个人的精气神，写作拥有构造，才会出现风韵。
那样构造层面，让我们该怎样掌握呢?在这儿，星光给一个小方法：写作以前，先列提纲。大纲内容包括：文章标题，开始，论证过程分配、末尾。在其中论证过程必须想好每个部位中间的衔接语，即对上面事实论据的汇总和对下面事实论据论述的正确引导。就像我们盖房子一样，首要设计方案的，是架构。例子式。便是紧紧围绕一个见解边讨论边举个例子，一篇800字的议论文作文 举两三个有关的例子，末尾再讨论议论，就差不多了！并列式。便是紧紧围绕论点论据再拟三到四个分论点，每一个分论点再举例说明，
再加上开始、末尾，写五六段就可以了！递进式。依照是啥、为何、该怎么办的构思写就可以了！对比式。便是紧紧围绕一个见解，先从正脸去讲，再从背面讲。如写《惜时如金》，先写珍惜时间的例子，再写消耗时间的例子。一般情况下，初高中学生学好这四种书写，就充足应对考试了。每一种方式练个十几篇，也就精通了！不出手练毫无疑问不好。对平常搜集到的材料分析，提炼原材料中突显的精神实质、映射的状况、防止的具体措施等一些很有可能延伸出的话题讨论，
在写作课上与老师同学多交流，汲取别人新鲜的的见解。平常剖析的多，能够有效的防止创作时偏题。第四个，创作一定要合乎主流价值观，不可以散播错误思想及消极动能，高考考试及高考作文评分标准里边有一条便是看你的文章内容是否奋发向上，合乎流行的价值观念。这些忧伤逆成江河式的消沉笔风就一定要小心了。简言之，应考作文是为了能拿高分数。无论写出八股文或是别的的，一定要保证没犯不必要的差错，阅卷老师喜欢啥就写啥，对于这类考评方式是否有效先放一边，如果你没有能力改变环境时，就先努力改变自身适应新环境。