看图写话太阳,山,树,鸭子

看图写话太阳,山,树,鸭子

春天的早晨,太阳从东边山岗冉冉升起,红彤彤的像个大火球,散发着耀眼的光芒。(引导孩子观察图画上太阳的光芒画的很密,让他想象此时的太阳是怎样的,引导他想象每天早上出去跑步的时候,常常亲眼看到的太阳是什么样子的,如果你盯着太阳看,就觉得怎么样?它旁边的云彩被太阳染成了什么颜色?就这样孩子慢慢的就想到了这些。)把云彩染得粉粉的,好像仙女的飘带,美丽极了。远处连绵不断地大山像一个个披着绿斗篷的大巨人。(非常好的想象,真的很佩服孩子眼中的世界,就是童话般的世界,多么的有趣!)山间的云雾好像面纱笼罩着山顶。
山脚下有一座带栅栏的小木屋,它的烟囱正冒着一缕炊烟,那是我的妈妈正在做早饭呢!我家门前有一片茂密的果树林,散发着(原文为“清新”少了“的气息”老师给修改成了“香味”)香味,还闪着绿油油的光亮。(前几天刚刚跟孩子亲子共读过海豚绘本花园系列里的一本书《威廉先生的圣诞树》里面就有描写圣诞树的,“枝繁叶茂,散发着清新的气息,闪着绿油油的光亮,”几乎是书上的原话,很高兴孩子看过之后,能想起来马上运用的自己的文章里。这里孩子写的时候因为年龄小,出现笔误少写了“的气息”三个字,老师在批改的时候,划掉改成了“香味”,我觉得很符合进一步用嗅觉的感受来描写果树林,跟儿子探讨了,圣诞树是不开花也不结果的,树干和叶子的气息是清新的,但是这里是果树林,用香味来描写是不是更加传神呢?)树上开满粉嘟嘟的小花,随风轻轻摇摆,好像在跳舞,又好像在向我问好。
上坡下有一条小河弯弯曲曲,河水清澈见底,一阵微风拂过,把小河变得金光闪闪,好像金发少女的一头长长的金发,漂亮极了。(这是孩子读过的“聪明豆绘本系列”中《长大做个好爷爷》一书中,熊爷爷和小熊常常坐在爷爷给小熊做的树屋上一起看远处傍晚夕阳照耀下的小河,就是这么比喻的,当时和儿子亲子共读的时候,就觉得非常美,还引导孩子一起闭上眼睛想象金光闪闪,波光粼粼的小河是不是真的很像金发少女的头发,所以当描写小河时,我一提这本书的名字,他就想起来这些。真的非常感谢阅读给儿子带来的这一切。)
小河里有几只鸭子在水中玩耍,有的在悠闲地散步,有的在比赛看谁游的快,还有的把头伸向水里专心的捉小鱼。瞧!一只大白鹅正在拍打着美丽的大翅膀伸着长脖子在引吭高歌。听着它那“鹅、鹅、鹅”的歌声,看着它长长的弯曲的脖子,在水中不停拨水地红掌,我就像7岁的骆宾王,不禁吟起了《咏鹅》的千古名诗。
啊,多么迷人的早晨!我爱家乡的山山水水,一草一木,我更爱我家的小木屋。
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第1个回答  2019-03-08
春天的早晨,太阳从东边山岗冉冉升起,红彤彤的像个大火球,散发着耀眼的光芒。(引导孩子观察图画上太阳的光芒画的很密,让他想象此时的太阳是怎样的,引导他想象每天早上出去跑步的时候,常常亲眼看到的太阳是什么样子的,如果你盯着太阳看,就觉得怎么样?它旁边的云彩被太阳染成了什么颜色?就这样孩子慢慢的就想到了这些。)把云彩染得粉粉的,好像仙女的飘带,美丽极了。远处连绵不断地大山像一个个披着绿斗篷的大巨人。(非常好的想象,真的很佩服孩子眼中的世界,就是童话般的世界,多么的有趣!)山间的云雾好像面纱笼罩着山顶。
第2个回答  2019-03-08
春天悄悄地走来了。
春天的早晨,太阳从东边山岗冉冉升起,红彤彤的像个大火球,散发着耀眼的光芒。(引导孩子观察图画上太阳的光芒画的很密,让他想象此时的太阳是怎样的,引导他想象每天早上出去跑步的时候,常常亲眼看到的太阳是什么样子的,如果你盯着太阳看,就觉得怎么样?)把云彩染得粉粉的,好像仙女的飘带,美丽极了。远处连绵不断地大山像一个个披着绿斗篷的大巨人。(非常好的想象,真的很佩服孩子眼中的世界,就是童话般的世界,多么的有趣!)山间的云雾好像面纱笼罩着山顶。
第3个回答  2019-03-08
春天的早晨,太阳从东边山岗冉冉升起,红彤彤的像个大火球,散发着耀眼的光芒。(引导孩子观察图画上太阳的光芒画的很密,让他想象此时的太阳是怎样的,引导他想象每天早上出去跑步的时候,常常亲眼看到的太阳是什么样子的,如果你盯着太阳看,就觉得怎么样?它旁边的云彩被太阳染成了什么颜色?就这样孩子慢慢的就想到了这些。)把云彩染得粉粉的,好像仙女的飘带,美丽极了。远处连绵不断地大山像一个个披着绿斗篷的大巨人。(非常好的想象,真的很佩服孩子眼中的世界,就是童话般的世界,多么的有趣!)山间的云雾好像面纱笼罩着山顶。
山脚下有一座带栅栏的小木屋,它的烟囱正冒着一缕炊烟,那是我的妈妈正在做早饭呢!我家门前有一片茂密的果树林,散发着(原文为“清新”少了“的气息”老师给修改成了“香味”)香味,还闪着绿油油的光亮。(前几天刚刚跟孩子亲子共读过海豚绘本花园系列里的一本书《威廉先生的圣诞树》里面就有描写圣诞树的,“枝繁叶茂,散发着清新的气息,闪着绿油油的光亮,”几乎是书上的原话,很高兴孩子看过之后,能想起来马上运用的自己的文章里。这里孩子写的时候因为年龄小,出现笔误少写了“的气息”三个字,老师在批改的时候,划掉改成了“香味”,我觉得很符合进一步用嗅觉的感受来描写果树林,跟儿子探讨了,圣诞树是不开花也不结果的,树干和叶子的气息是清新的,但是这里是果树林,用香味来描写是不是更加传神呢?)树上开满粉嘟嘟的小花,随风轻轻摇摆,好像在跳舞,又好像在向我问好。
上坡下有一条小河弯弯曲曲,河水清澈见底,一阵微风拂过,把小河变得金光闪闪,好像金发少女的一头长长的金发,漂亮极了。(这是孩子读过的“聪明豆绘本系列”中《长大做个好爷爷》一书中,熊爷爷和小熊常常坐在爷爷给小熊做的树屋上一起看远处傍晚夕阳照耀下的小河,就是这么比喻的,当时和儿子亲子共读的时候,就觉得非常美,还引导孩子一起闭上眼睛想象金光闪闪,波光粼粼的小河是不是真的很像金发少女的头发,所以当描写小河时,我一提这本书的名字,他就想起来这些。真的非常感谢阅读给儿子带来的这一切。)
小河里有几只鸭子在水中玩耍,有的在悠闲地散步,有的在比赛看谁游的快,还有的把头伸向水里专心的捉小鱼。瞧!一只大白鹅正在拍打着美丽的大翅膀伸着长脖子在引吭高歌。听着它那“鹅、鹅、鹅”的歌声,看着它长长的弯曲的脖子,在水中不停拨水地红掌,我就像7岁的骆宾王,不禁吟起了《咏鹅》的千古名诗。
啊,多么迷人的早晨!我爱家乡的山山水水,一草一木,我更爱我家的小木屋。