头一回带课，小学四年级科学及一年级品德与生活，求经验方法！！！！！！！
我今年刚毕业参加工作，无能考上教师现只是带教，一口气带四年级的科学和一年级的品生，对我来说难度还是有点大。科学做实验的很多，可是怎么才能让他们从现象得出结论？实验到底有没有那么重要 有没有必要每节课都做一个都不落下？等等等等……求教~
还有一年级的品生，我要不要给他们布置作业？上课就是讲？要不要让他们抄点生字什么的？他们那么不适应小学还跟在幼儿园似的，能不能适当的打骂？
我办公室不和其他科学老师在一起，也不好动不动跑去麻烦人家。
罚站什么的对于四年级的无效啊，我也用拖堂威胁他们似乎比罚站还效果好一点但是总是不很理想，一年级的就更别说了，人家刚从幼儿园来你说罚站人以为你逗他玩呢，再凶一点哭了就完蛋了，我毕竟不是主课老师，哪敢得罪他们哭啊……还有课堂上过于活跃的气氛，压都压不下来，那些起哄分子怎么处置啊
责任心什么的就不用重复多说了，像论文一样的长篇大论也谢免了，现在是急求经验分享啊，谢谢老师们了。
我虽然不是老师，但我是五年级的小学生,我们班的专科老师也常常拿我们没有办法，但老师会有一个很好的办法，那就是让我们站在讲台前，当老师讲课，我们常常承受不住，不得不听话了，所以在以后的课上我们都很听话。不知道这方法对付你的那些学生好不好用。
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第1个回答 2010-09-11
最有效的方法不是罚，而是和不听话的单独谈谈，用理来压住他，比如他做了什么不对的事，不要对他发火或表现出愤怒，你要跟他一起分析他所作的事情。要让他知道是自己错了，但是并不是让他自己亲口承认错误，如果强迫他承认，反而适得其反，当你感觉到他已经觉得自己错了的时候，就可以考虑放过他了，如果觉得他没承认错误，你就继续和他说，小孩子也很怕唠叨的，下次他怕你再唠叨，就不敢犯了，记住，千万不要威胁他们，说什么打电话给爸妈，扣分，罚站之类，
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