【摘要】：构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，是构建和谐社会的后继力量。作为社会阶层中的一个特殊群体，在这其中显示出独特的地位和作用，是构建社会主义和谐社会中不可忽视的一支重要力量。【关键词】大学生、和谐社会、角色扮演 构建社会主义和谐社会是党的十六届四中全会提出的全面建设小康社会一个重大的战略任务。和谐社会的提出，是对人类追求和谐美德美好传统的扬弃与超越，是对现实中国与世界经验教训的批判与反思，是对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的再认识与再总结。这是一次伟大的实践，也是时代赋予当代大学生的历史责任。和谐社会建设所要达到的经济建设、政治建设、文化建设是并列的。都属于中国特色社会主义的战略目标！但是赋予了中国特色社会主义新的内涵, 这实际上也内在地规定了大学生在和谐社会中的角色，即大学生是中国特色社会主义的建设者和接班人!因此也是和谐社会建设的生力军和主力军。我们要建设的社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。此种社会的建设，从社会的层面看，就是社会的经济、政治、文化精神文明建设及其制度等的建设；从大学生的层面看，就是对大学生和谐美德的呼唤。“一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。”大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，是构建和谐校园的主体，是构建和谐社会的后继力量。因此，在构建社会主义和谐社会的过程中，我们大学生应充分发挥自身的作用。作为社会知识群体的大学生，承担着祖国未来建设与发展的历史使命。大学生个体，作为一个特定社会成员的人格，总是受着这个社会的群体人格的影响。反之，大学生作为社会群体的重要组成部分。其个体也会影响着和谐社会的建设和社会精神风貌的形成。因为在我国由大学生个体所组成的群体。每年都以数百万计而加入到社会群体之中，这是一支不容忽视的社会力置。我们认为，只有社会每个细胞都实现和谐。才能实现整个社会的和谐。所以大学生当是一股什么样的影响力呢？大学生应当是创造社会主义和谐社会物质财富的骨干力量。构建和谐社会必须以发达的物质生产为前提。没有雄厚的经济实力，不能够满足广大人民群众不断增长的物质利益需求，就缺少解决一切社会问题的最根本性的条件。因此，要想使社会达到和谐的目标，首先必须使经济得到充分发展。社会主义和谐社会目标的实现，不仅需要全体人民的共同努力，更需要广大青年的不懈奋斗。作为青年中特殊的社会群体，当代大学生是青年中的优秀分子，是国家极为宝贵的人才智力资源。由于他们的年龄优势，并且都将掌握着较高的知识和技能，在未来很长一段时间内，将处于人生发展和创造的黄金时期，能为社会发展提供更多的财富，在全面建设小康社会和实现社会主义现代化中能够发挥着突击队和主力军的作用，成为创造社会主义和谐社会必要物质基础的骨干力量。大学生应当是构筑社会主义和谐社会政治文明的先锋力量。构建和谐社会必须以社会政治的文明进步为保障。没有发达的政治文明，不能够展示中国特色社会主义的正确性和先进性，就没有了凝聚全体人民力量的有效思想武器，也就不可能使社会的经济、政治能够协调发展与共同进步。因此，要达到社会和谐的目标，必须要发展政治文明。当代大学生是在改革开放以后成长起来的新时代大学生，他们对国内外形势和各种社会思潮有比较清晰的了解，他们大部分具有较高的爱国主义热情，积极要求社会变革向上，对国家、社会、经济、政治的发展前景充满憧憬，期望值高，所以大学生在构筑社会主义和谐社会政治文明中起着重要作用。大学生应当成为传播社会主义和谐社会先进文化的重要力量。社会主义和谐社会的构建，仅仅依靠丰厚的物质基础、发达的政治文明是不够的，这一目标的达成，还必须依靠和谐、先进文化的建设。大学生作为主流文化和意识形态的直接教育对象, 经过大学阶段严密的课程体系的教育,在接受了系统的主流教育后, 接受、吸取、过滤、掌握新事物、新观念的能力明显强于其他人。因此，大学生对于文化的选择和创造, 对社会进步所需要的文化要素的不断内化、过滤, 会在社会上产生积极的示范和带动效应, 从而能够形成对主流文化思想和主体价值的认同力量。和谐社会的内涵和本质十分丰富。从根本上讲, 和谐社会主要着眼于人, 包括人与人、人与社会、人与自然的和谐, 实质上就是要形成全体人民“各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面”。这既给当代大学生的发展提供了难得的重要机遇, 又对大学生的社会角色提出了新的更高的要求。为此，大学生必须不断提高自身素质，逐步优化其所扮演的社会角色。大学生在社会角色扮演的过程当中，正确定位是社会角色成功扮演的前提。正确定位也有利于大学生清楚自身所处的社会地位，明确自身社会角色，有利于增强在社会角色扮演过程当中自身行为的目的性。首先作为当代大学生应当明确其自身基本的角色“学生”，所以就必须努力学好自己的专业水平，并利用自己的专业水平在建设中发挥应有的作用，在学习的过程中参与和谐社会建设实践，在实践中继续学习。培养自己所应有的和谐社会意识。作为当代和谐社会的大学生，应努力为实现最广大人民的根本利益而奋斗；培养依法办事、遵守法律的观念和素质；公平正义意识，按照一定的道德原则和道德观念，维护社会公义；树立人与自然和谐相处的伦理观念，形成正确的生态责任感和义务感，关心社会与经济发展的生态后果；要有正直、善良、朴素、坚强及进取意识，在社会与学习生活中发展自己。培养自己的建设与适应能力，提高自己的素质。通过一切可进行的途径，参与和谐社会的建设，促进建设，并在建设中发展自己。在学习中注意各种有益于和谐社会建设的活动，并积极参与其中。通过学校的途径，社会的途径及自己组织、创造有益的活动区促进建设。当代大学生作为中国特色社会主义的建设者和接班人，既是实施者，也是创造者,是社会主义和谐社会较高素质的建设者之一。我们就因该在和谐社会的建设中，好好的发挥自己的才能和勇气，在建设中发展自己，在发展中建设社会。作为社会知识群体的大学生，承担着祖国未来建设与发展的历史使命。在社会历史的进程当中，作为社会的主力军，我们应当扮演好自身的角色，共同促进祖国发展。在社会主义的和谐社会的建立过程之中，大学生是有着十分重要的地位的，只要我们肯于投入其中，就一定会在社会的发展和建设的伟大事业上起到巨大而关键的作用。为社会创造物质财富和精神财富，肩负历史使命，实现人生价值。参考文献：《大学生社会论》 王伟光 《关于社会主义和谐社会理论的几点认识》 江传月 《构建社会主义和谐社会的价值观研究》 陈文江/周亚平《社会公平：构建和谐社会的重要推动力量》
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