作为学生或家长，如果发现班主任对自己的孩子不好，首先是确认自己觉得的好，是一种什么样的状态，是自己对老师的期望过高了吗？还是对学校的要求太多了？首先站在对方的角度，思考自身诉求的合理性。但是合理并非合情。然后才是采取什么措施：
1.与班主任沟通：首先，应该与班主任进行沟通，询问发生了什么事情，并表达自己的担忧和不满。在沟通时，要注意措辞，避免情绪化，以便更好地解决问题。中国式沟通是最难的，也是最容易的。
2.寻求其他老师或领导的帮助：如果与班主任沟通无果，或者班主任的行为已经严重影响了孩子的学习和生活，可以寻求其他老师或领导的帮助，寻求更好的解决方案。
3.投诉：如果以上措施都无法解决问题，可以考虑向学校的投诉渠道反映问题，让学校的领导介入并解决问题。这是最不建议使用的道路。
总之，对于班主任对自己孩子不好的情况，应该及时采取措施，以保护孩子的权益和利益。
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第1个回答 2023-09-17
作为家长，班主任对自己的孩子不好，有没有想过原因呢？为人师表，一个老师，特别是已经是一个班主任了。如果没有原因，他不是对班上的任何一个孩子不好的。无论是好和不好，这两个极限一定有它的一个原因所以。如班主任特别疼爱一个孩子，一定是因为这个孩子特别乖巧、听话、努力、上进或成绩优异。而如果老师不喜欢一个孩子，也一定是因为这个孩子身上有老师不喜欢的一个关键点。所以，先找找原因吧。只有找到问题的症结并对症下药，把关键点排除了，其他就不是问题了。本回答被网友采纳
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