无法改变，因此成绩好的人天生就具有优势，而成绩差的人则注定无法取得好成绩。如果一个成绩差的学生在某次考试中取得了好成绩，他可能会认为这只是偶然，而不会努力提高自己的能力。</p>
<p>成长态度理论则认为，人的能力可以通过学习和努力不断提高，成绩好的人是因为他们不断努力和学习，而成绩差的人只需要投入更多的努力和学习，就能取得好成绩。如果一个成绩差的学生在某次考试中取得了好成绩，他会认为这是自己努力的结果，从而更加努力学习和提高自己的能力。</p>
<p>总之，成绩好或差的学生是否会努力取决于他们的态度和信念，以及对自己能力和天赋的看法。</p>