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科尔伯格研究道德发展的方法是
如题所述
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推荐答案 2023-12-17
实证研究、临床调查、比较研究。
1、实证研究:科尔伯格研究通过对儿童和青少年的系统观察和实验,考察道德发展的变化,分析其机制。
2、临床调查:利用调查法获取人们的自我评价,收集关于道德发展现象的数据,从而了解儿童情绪变化的心理。
3、比较研究:通过比较不同年龄、不同民族、不同社会环境的儿童或社会群体的道德发展情况,探究道德发展的影响因素以及其发展规律。
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科尔伯格
提出了道德发展阶段论,采用( )来
研究道德发展
。
答:
科尔伯格采用“道德两难故事法”研究道德发展阶段
。即让儿童对道德价值上相互冲突的两难情境故事作出判断,并解释作出这种判断的理由,然后确定被试者的道德认识发展的水平。根据被试者的回答,科尔伯格把道德认识划分为前习俗水平、习俗水平、后习俗水平三个不同的发展水平。每一水平又有两个不同的阶段,共...
劳伦斯
科尔伯格
提出了道德发展阶段论,他采用( )来
研究道德发展
。
答:
【答案】:C 本题考查科尔伯格的道德发展阶段论。
科尔伯格采用“道德两难故事法”进行研究
,即让儿童对道德价值上相互冲突的两难情境故事作出判断,并解释作出这种判断的理由,然后确定被试道德认识发展的水平。根据被试的回答,科尔伯格把道德认识划分为前习俗水平、习俗水平、后习俗水平三个不同的发展水平。
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