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短文两篇《蝉》《贝壳》读后感
如题所述
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推荐答案 2010-09-19
楼上的是课文解析,我这里有读后感,希望您能够接纳!
如果有什么错误,可以与我在百度HI上互动,真诚为您解答问题!
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《贝壳》读后感
贝壳是那么地坚硬、精致,那回旋的花纹中间有着色泽。
那的确实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝。
看完了这篇文章,我不免想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命,想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命,上苍是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳。不然而然,我不免又想拿自己的生命来对比,虽然也有限,但总比贝壳里的生命要长一点,空间要多一点,那我们岂不是更应该好好面对它,创造它,让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹呢? 是啊!正是因为爱美,所以她加倍珍惜生命;正是因为热爱生命,她加倍喜欢美.
这生活中的美不正是和生命的感激紧密相连的吗?所以她才会联想要把自己能做到的事情做得更精致、仔细、一丝不苟!
看完了这篇文章,我变得更加热爱生命,更加热爱那上苍给予我的那一点点小而精湛的生命!
《蝉》读后感
当我看到了这篇文章,我便开始审视我自身的所有,以及我是如何对待自我的生命。
这是一篇短小的哲理散文。作者用先抑后扬的手法,由一只小小的蝉引发了对生命的感悟。从写蝉的聒噪,到写病蝉的微弱、细小,都刻意表现了蝉的惹人厌烦和微不足道的一面。然而当知道蝉17年埋在泥下,出来就活一个夏天时,本来无足轻重甚至恼人的蝉令作者惊讶起来。何必这样受苦而又执著?
是啊!生活历程就是如此,为了生命延续,必须好好活着。不管90年,90天,都要好好地活着,好好活着……
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回答地不好,这两篇我是分开来写的。写的不好,请您谅解!
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其他回答
第1个回答 2010-10-02
<<蝉>>:
不论生命如何短暂,都应该好好的活着.
<<贝壳>>:
不论生命多么渺小,都一定要在生命历程中活出精彩,让自己的生命更有价值和意义.
第2个回答 2010-09-18
超好
相似回答
从初一第三课《
短文两篇》
中你得到了那些收获和困惑?
答:
(1)《蝉》是先抑后扬,《贝壳》是直入主题
。(2)《蝉》对于生命的感悟是不管生命短暂与否,都要积极面对,好好地活着;《贝壳》则落实到要把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟。(3)《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中,并没有直接表白;《贝壳》则明确提出了...
人教版七年级上册3课
短文两篇蝉贝壳
主要内容
答:
先抑后扬 的手法,
有一只小小的蝉引发了对 生命的感悟
:
不管生命短暂还是长久,都应该积极面对,全情投入,好好地生活
。《贝壳 》作者借贝壳表达了人的生命更长,天地更宽,应尽自己所能把事情做得更精致,仔细,一丝不苟。
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