对于孩子的家庭教育，很多家长都会选择赏识来教育孩子，这种教育模式很受家长们的喜爱，同时对孩子的成长起到了促进作用。那么赏识教育为何显得如此重要呢？下面和大家来讲解一下。
在回答问题之前我们先来看一个心理测验：
心理学家曾经做过这样一次心理测验：理学家把孩子分成甲、乙两个组，分别让他们考同样的问题。三天后心理学家再度去那所学校，告诉甲组同学：“上次考试成绩非常好，今天再考一次，你们千万不能输给上次，好好写吧！”又对乙组的同学说：“你们上次成绩很差！这怎么行呢？这次必须反败为胜！”结果，原本成绩相当的两组，得到肯定和夸奖的一组第二次测试成绩很好；责骂后再考的那一组成绩却很不理想。
这个测验告诉我们：赏识引向成功，责骂导致失败。作为一种心理需求和渴望，人人都希望得到赏识和表扬，可以说，不断进行正面激励是一个人成长中的动力源。如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。这就是“赏识”—欣赏肯定。赏识一旦被家长正确运用，它的魅力是无穷的，会成为孩子不断追求成功的“金钥匙”。
我国教育家陶行知先生曾经说过：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子、解放孩子，首先要赏识孩子。”所有孩子心灵深处都渴望得到别人的赏识。赏识孩子，就是要不断发掘孩子的优点，不断给孩子鼓励，从而逐步培养孩子的自信心，让他们相信自己的能力。
由此可见，赏识对于成长中的孩子来说是至关重要的，孩子从父母欣赏的眼光、赞赏的话语、满意的点头、会意的微笑、热烈的掌声中得到肯定，赏识可以发现孩子的优点和长处，激发孩子的内在动力，增强孩子的自信。由于赏识，孩子学会了自立；由于赏识，孩子有了前进的勇气；由于赏识，孩子学会了坚强；也正是由于赏识，孩子孩子才取得了一个又一个的成功。
多给孩子一些赏识，哪怕所有的人都看不起他。父母是孩子的教育者引导者，应该全心全意地鼓励他、信任他和赞扬他。
赏识是教育的真谛，能够带给孩子无限的信心和动力，让孩子不断地前进。一位著名的教育家说：“孩子需要激励，就如植物需要浇水一样。离开激励，孩子就不能生存。”学会赏识孩子并不是一件容易的事，每位家长都要仔细地研究与思考鼓励孩子的策略，养成赏识孩子的习惯。