1.之前出现过的简答题我们不用花太多时间识记;其次我们会发现小学科目二和中心科目二中的简答题有所重复，也就是说我们在复习小学简答题时，可以把已经考过的中学简答题作为我们的备考范围。具体来说，以下主要是通过对历年真题的分析，对简答题所出现的频率进行一定的总结。
2.难度五星：创造性思维与培养；影响问题解决的主要因素；新课改下的教师观、评价观、学生观、学习观；《简述小学教师专业标准(试行)》中“能力为重”“师德为先”的基本理念；简述小学生注意发展的规律；简述德育过程的基本规律；如何做好后进生的教育工作；如何激发学生的学习动机?；简述教育过程的基本规律；学生学习兴趣的激发；班级突发事件处理的原则和方法；因材施教、启发性、循序渐进性原则的要求；德育疏导原则、因材施教、积极因素原则基本要求
3.难度四星：注意的品质；提高记忆能力的方法；动机冲突；简述个体身心发展的一般规律及其启示；教育制度影响因素；皮亚杰的认知发展阶段理论；建构主义学习理论；学生良好学习习惯的策略；基础课程改革的目标；教师专业发展的阶段；教师专业知识(材料)；后进生教育；教学情境的方法
4.难度三星：20世纪以后教育的新特点；生产力对教育具有制约作用；政治经济制度对教育具有制约作用；意志品质；学校教育在人的身心发展中起主导作用有哪些表现?；班级授课制的优缺点；备课的三个要求；维持课堂纪律的策略；人格影响因素；气质类型特征；教师专业发展的方法；学术论文的主要内容；班集体形成；班级管理模式(材料)；班集体的管理内容；一堂好课标准
5.难度二星：教育目的影响因素；意志的品质特征；智力影响因素；班级的意义
6.难度一星：记忆的过程；良好记忆的品质特点；问题解决的一般过程
以上介绍了小学教师资格《教育教学知识与能力》简答题考点归纳，希望对各位考生有所帮助。