结合苏轼的散文作品谈一谈宋代散文创作的成就

Question

如题所述

Answer 1

一,分析苏轼散文的形成原因
谈苏轼的散文,首先要了解苏轼生活的时代背景和经历,
(1):他从幼年时就受父母的指教,八岁拜师于眉山道士张益简.十岁做文章就能有过人之警策语,他青少年时代就打下了一个良好的文学艺术修养的基础.(2)坎坷不平的仕途,他一生屡遭贬滴,在困苦的环境中孜孜不倦地从事文学写作.从苏轼一生的思想与创作来看,旷达,乐观热爱现实生活的精神还是主导方向.(3)苏轼博采儒,道,释三家的思想较复杂,"入世"与"出世"两种思想在他的世界观中.往往既是矛盾又是统一的.他把众家思想为一体,形成了自己思想发展体系,为以后的散文创作打下了坚实基础.
二,苏轼的文学观念
他主张:(1)文贵在自然,反对做作.他认为,文学创作来自于社会实现生活的感受.是由客观事物作用于内心并触发创作的冲动而自然表现出来的.所以他说:"非能为之为工,乃不能不为之工也".(2)他既主张内容的充实郁勃,又注意作品自身的美学价值.他强调:为文要做到"辞达"就是要求辞采的恰好达意.既不应"求深"更不能"务奇"针对文坛时弊.这是在文辞表达形式上,一个很高的艺术技巧.做到"笔力曲折,无不尽意"方可达到.(3)崇尚自由与解放的文艺指导思想,要求自由表达,所要表现的思想内容,摆脱种种形式上的束缚与限制.主张文要如"行云流水","随物赋形"但,"常行于所当行,常止于所不可不止"从而达到"文理自然,"姿态横生"的美学境地.
三,苏轼散文的艺术成就
苏轼继庄子之风,学识更加丰富,笔力更加挥洒自如.表现在:(1)汪洋姿势,豪迈奔放.(2)想像丰富,姿态横生.(3)自然流畅,行云流水.最能体现这一特色的是苏轼的前后它标志着宋代文赋在艺术上的最高成就.当历代所传涌,今天读起来也仍然是一首优美的散文诗.是诗和散文高度的融合,充溢着诗情画意.作者创造性地运用了传统的"诗缘情而绮靡,赋物体而浏亮"的手法,把诗,赋,文三者有机的结合起来,将情,景,韵交织在一起.创造出美妙的境界,这篇赋作者也把笔力着重在说理上.但,这是在优美的境界中说理.以水,月,清风作誓,富于形象性和感情色彩.再加上对偶和韵语使谈玄说理也清爽地融于诗情画意之中.并且以理胜情,展示了胸襟,深化了主题。