建议和父母以及身边人交流讨论清楚不想上大学心理的来龙去脉，读个大学在现在的社会还是很必要的。
大学(University、College)是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院，是一种功能独特的组织，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。
它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的文化。
大学文化是大学在长期办学实践的基础上逐步形成的：
人类最早的大学可以追溯到古希腊、古罗马，距今已有2500 多年。柏拉图倡导的“哲人治国”理念、亚里士多德倡导的“自由教育”思想，共同开创了人类探索大学理念及其办学规律的先河。西方最早的近、现代大学是1088 年建立于意大利的波隆尼亚大学。
西方近、现代大学从英国纽曼“崇尚人文，注重理性”的大学理想，到德国洪堡“教学与研究相统一”的崭新理念，到美国“融入社会，多元开放”的理念创新，再到联合国教科文组织“着眼未来，引领社会”的新理念，经历了一个不断的文化觉醒和理念创新的过程。
不想上大学，是因为你没有认识到大学的重要性。
在我看来，读大学的意义在于，见识自己，也见识别人，看见自己的生活，也见识别人的生活；看见更大的世界，也想到更多的问题。大学的学习，很自主，管理上也相对宽松，所以，有了更多的时间去对自己的人生进行思考，对别人的生活方式有了一定的了解。
随着年纪的增长，接触的人一直在扩大，尤其是大学的时候，更加是五湖四海，什么样的人都有，有钱的，没有钱的，会玩的，不会玩的，会唱歌跳舞的。多才多艺，增长自己的见识，也看见了别人家的小孩子优秀，别人家的孩子是怎么学习的，优秀习惯。
你会见识到很多很多不一样的东西，虽然这些在实际工作中并没有直接的作用，在父母眼里也没有用，因为这些东西很虚，也不能用它来挣钱，可是，它们确确实实的在影响我们的思想，我们的行为，我们的情绪。
大学是可以自己塑造自己样子的，别人这样优秀，我要向他学习，向他们请教，我要成为这样的人，我要努力，虽然不一定有用，可是至少有了方向。然后就认识到一个很现实的问题，努力一辈子或许都赶不上人家，那就只能改变，改变之后，奋斗之后，还是存在差距，那就接受吧。
这是一个很艰难的心路历程，因为会经历最开始的惊奇，惊讶，佩服，兴奋，到中期的自我奋斗，到最后的人情自我，这就是一个人心里的成长历程，很珍贵的。这是在踏上社会之前经历的东西，会比直接踏入社会，直接受到不公平不公正的待遇改变心里的历程更好。
因为在大学，就是在塑造自己完整的价值观，世界观，人生观。高中开始形成，初中开始萌芽，大学开始完善，这就是一个人的成长之路。
虽然不读大学也能经历这些，社会也会交给他做人做事的道理，但是，相对而言，不会那么极端和固定，形成固有思维。
所以，读大学的意义，不仅仅是为了谋求一份好的工作，形成良好的学习习惯，更重要的是，形成自己的价值观，人生观和世界观，认识这个世界，见识更多不一样的人，包容和接受不一样的东西，找到自己的人生方向，找到自己想要的东西，这个是最重要的。
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