追梦路上作文

如题所述

追梦路上

  曾经驻足在操场边上,痴迷地看着篮球在那群玩伴手里跳跃飞舞,活力四射,我却不能走近;曾经在月朗星稀的晚上,听着室友鼾甜的梦语,伴着他们幸福的睡相,我辗转反侧,难以入梦。
  我的梦在哪里?我很迷惘。
  父母寄予我太高的期望,他们希望儿子出类拔萃、卓然不群。我也曾有这样的心志,刻苦学习、心无旁骛;修炼品行,处处用心。可是当我有一天突然发现,我的微小失误连父母都不宽容,我的身边没有一个可以倾诉苦闷的对象时,生活的色彩便在我面前一点一点地消失了。每天一样的饭菜,每天一样的课堂,每天走同一条路,每天都是灰色的心情。一切的一切都是这样平淡无味,我体会不到生活的乐趣。我是个孤独的行者!
  考试以后,别的同学都如释重负,狂奔到球场释放青春的活力,我却一人独坐在教室,望着窗外秋意渐浓的景色,不禁悲从中来。成绩怎样不愿去想,只感到满心里都是惆怅、落寞、凄凉。毫无斗志、百无聊赖,只好选择去图书馆寻寻觅觅……一本一本,包容着智慧与思想,知识与真理的巨着呈现在眼前。我漫无目的,一册一册地翻阅着,终于一则故事牵住了我的目光:有一次一名新闻记者问大文豪萧伯纳:“萧伯纳先生,请问乐观者与悲观者的区别何在?”回答是富有启发性的:“这很简单,假如桌上有一瓶只剩下一半的酒,看见这瓶酒的人如果高兴地大喊:‘太好了!还有一半!’这就是乐观主义者;反之,如果对着这个瓶子叹息:‘糟糕,只剩下一半了!’那就是悲观主义者。”故事看完了,我思绪翻腾,我不就是那个悲观的人吗?
  办完借阅手续,带着那本书走出图书馆,走在校园的小路上,仿佛身旁伴着无数智者。我微笑着与迎面而过的认识和不认识的老师或同学招呼致意,走到操场的一角,在一块草地上坐下来。夕阳将余晖慷慨地抛洒在整个校园,在这绯红的天幕下,眼前是一幕又一幕朝气蓬勃的画面。
  许多的烦闷在那个傍晚烟消云散,我理解了父母对我的期盼,也明白了我的梦想和父母的期望不是矛盾冲突的,斗志又重新在心里点燃。我不是个孤独者,我是个追梦人,在追梦的路上,我重新把乐观装进行囊,将晚霞织成信心披在肩上。

追梦的路上

  出生在农村、生长在农村的芸,从小就是家里的希望,而她也确实让家里人感到欣慰,因为每次考试她都能够名列前茅。  
  可是,芸心里也有一个小秘密:她喜欢唱歌。每次一做完作业,她就会打开家里那台有着悠久历史的收音机,花好长时间调到播放音乐的频道,静静地坐着听,有时还会哼几句。  
  因此,芸歌唱得好听也是在学校里出了名的。  
  有一天,音乐王老师找到芸,对她说:“市里有一个歌唱比赛,每个学校都要派出一名选手去参赛。你歌唱得不错,就代表我们学校去参赛吧!”芸高兴极了,她砸碎了储蓄罐,用里面的钱向同学小赵买了一盒磁带。每天放学后,芸总要在音乐教室里练歌,有时练三十分钟,有时练一个小时。  
  父亲觉着芸的回家时间越来越不对劲,便把芸叫来问了一遍。芸兴奋地将自己要代表学校去市里参赛这个好消息告诉父亲,谁知父亲铁青着脸就是反对:“不好好读书,唱什么歌呀?读书才是你该做的。”芸与父亲大吵了一架,可是她仍决定去市里参加比赛。  
  芸并没有中断练歌,只是将练歌时间提到了中午。过了半个多月,比赛的日子终于到了。  
  比赛是在星期六,这天,芸穿上了平时舍不得穿的一年前大伯伯从市里捎来的漂亮连衣裙,带着储蓄罐里剩的那些钱,高高兴兴地来到了村口等着去市里的那一辆车的到来。  
  过了差不多十分钟,车子终于来了,芸高兴地上了车,坐在了一个靠窗的位置上。在车子即将驶走时,上来了一个步履蹒跚的老爷爷,他环顾了一次下四周,遗憾地发现已经没有位置了。这时,芸站了起来,把位置让给老爷爷,说:“爷爷,您坐!我站着就行了。”“这怎么好意思呢……”“没关系的。”芸笑笑说。“谢谢啊,真是个好姑娘。”老爷爷笑眯眯地说。  
  车子行驶了一会儿,售票员来收钱了。芸问她:“阿姨,去城里多少钱?”“八元。”可怜的芸啊,她哪知道去市里要这么多钱?她只带了三元而已。怎么办呢?又不能迟到。于是,芸开始向周围的乘客借。  
  她来到一位年轻阿姨旁,小心翼翼地问:“阿姨,可以借我五元吗?我钱没带够。”“谁知道你是真没带够还是假没带够?”那个年轻阿姨一脸的不耐烦。芸知趣地转过身,向一个阿婆走去,问:“阿婆,您能借我五元吗?”谁知阿婆也是同样的嘴脸:“我没带零钱。”芸的心情一落千丈,她丧气了。就在她将要走下车时,那个老爷爷教主了她:“小姑娘,你要借钱是吗?”芸转过身来,老爷爷继续说:“我有五元,借给你吧。”“谢谢谢谢……”芸高兴地接过钱,把八元交到了售票员的手里。  
  这天,芸在比赛中发挥得特别出色,这是因为,她的心很温暖……

追梦的路上

  在每个人心灵的深处,都珍藏着一个美丽的梦想,狗狗的梦想是在骨头堆里成长,树叶的梦想是在永远不离开大树的怀抱,运动员的梦想是有一番好的表现,获得金牌,驴友的梦想是游遍全世界……因为他们有了绚丽的梦想,所以他们踏上了追梦的征途……
  我的梦想是多姿多彩的。因为在追梦的路上,我的梦想在随着时间而变换。
  小时候,我的梦想是拥有公主一般的生活,自由自在,无忧无虑的。那个时候天真幼稚的我还不能体会到父母挣钱的艰辛,多少次向父母祈求,求的梦想结果。父母是想满足,可无能为力。就这样,追梦的起点,我就遇到了坎坷,梦想变成了泡沫,我多么希望我幼小的心灵能够受到鼓励,我多么期待我的梦想能够实现啊!
 小学刚开始的时候,我的梦想是成为一名优秀的学生,成绩名列前茅,在班里有鹤立鸡群的表现。有了这个梦想,我便开始努力奋斗,老师布置的作业,我总是认认真真的完成,后来,我慢慢的感觉到老师的严厉,作业的压力。才又一次感觉到实现梦想的艰难,有的时候,我真想停下来,不想再坚持了。我常常想,我一个瘦弱的小孩子,没有必要吃那么多苦,就为了追求一个梦想。那时,便很羡慕比我小的孩子!
  上六年级的时候,我的梦想是考上那梦寐以求的好中学,那所学校是一所人人向往的学校。因此,我下定决心一定要考上那所学校。闲暇的时候,我还会像做梦一样,幻想着进入那所学校的快乐日子。但同时,我还有疑问:那所学校真有我想象的这么美好吗?这个问题,对我真是百思不得其解啊。唉!我还是不甘心,依然对那所学校充满了期待。当彩虹要出现的时候,我晴朗的心空又布满阴云。我听说:那所学校的入学考试非常难,很多人都没考上。我有点茫茫然了:我一个农村孩子怎么可能考得上呢,城里的很多孩子都会去考,论什么,他们都胜我一筹,入学的名单哪能轮得到我啊!虽然我想放弃了,可我一想到梦想的花朵会灿烂的为我盛开,我选择了坚持,因为我坚信,努力奋斗的汗水,一定会浇开梦想这朵美丽的花。我期待着……
  上了中学的时候,我考上了那梦寐以求的中学,我的梦想为我绽放了,我没有去体会,因为我没有去上,我适应不了那的环境,那很陌生,奋斗了那么多,我却放弃了。也许学校离家较远,我牵挂着父母,不想离他们太远。
  现在我就读在一所乡村学校,他没有城市里的豪华感,去有一种独一无二的亲切感。此时一个新的梦想的种子落在了土壤上,开始萌发了,它带着我的新希望,这个梦想是——考上一个好的高中,我不知道自己的实力够不够?我是不是考上了还会选择放弃?但这一切把握在我手中,清晨,我迎着朝阳,满怀对生活和学习的信心,向前走去。
  在追梦的路上,太多的艰辛使我的勇气衰退,而梦想像一个打气筒,时刻给我鼓励,让我在困难面前一次次站起来,对未来充满期待,继续前行。
  在生活中,因为有了梦想,所以才没有黑暗,因为有了梦想,生活才五彩缤纷。在追求梦想的路上,困难有时像绊脚石,但我们可以战胜它,攀上成功的峰巅。
  在中学这个起点上,我徘徊了许久。现在,我要离开这个站点,又开始启程了。
追梦
纵使漆黑的苍穹,也有星星微弱的光芒.纵使无助的生活,也有梦想坚定的力量.
过去时
月光荡漾,树影斑驳,回忆虚空,梦在其中.
时间的坐标轴无限地伸向童年,回归到纯真的儿童时代.漂亮的女教师甜甜地问:"你们长大想做什么呀 "很多小朋友扬起幼稚的脸,边举手边喊:"要做像老师一样的老师!"那架势像极了"高露洁没有蛀牙"的广告,老师也露出了天真的微笑.
儿时没有追梦的概念,因而那时的梦想像原味的香草冰淇淋,虽然甜蜜,却终究随时间慢慢融化.以至现在想起来,心底象被抽空了一块巨大的空白.因为只有在儿时,我们才会那么简单而不假思索地说出梦想,而对梦想的追寻却象白云一样飘在天上.
现在时
日光泛滥,喧嚣四溢,未来虚空,梦在其中.
胶片倒回现在,我已经长成棱角锋利的女孩,而这种个性也在一次次的考试中被磨平.于是总是梦想自己背着大大的行囊,游走在每座城市,做自己喜欢的是事,之后攒够路费继续前进,并且一度为自己的梦想沾沾自喜.
直到一个朋友写信给我.她说:"我都不知道怎么搞的,考试总考不好,于是越来越没有信心,这样下去我怎么考同济学建筑呀,那可是我一直的梦想."
我抓着信的右手微微发抖,另一只手在口袋里用劲握了握.也许我们现在该追求的梦想,就是一所理想的大学而已,可这意味着现时的追梦是异常辛苦,我们必须为了那场决定我们命运的考试奋斗到底.
可是又有什么关系呢 记住:我们是为了追求自己的梦想.因此所有的抱怨,不满都可以化作追梦的动力.如果说理想的大学这个梦想是虚无的圆圈,那么,我们只有用汗水,努力,成绩这些实实在在的东西让它变得闪闪发光.
这时的追梦无形中多了几分压力,但却是青春生活中最美好的真实.因为只有奋斗才有收获.
将来时
星光熠熠,风声游走,谁在追梦,梦在寻谁.
我相信每个人都有梦想.有人说人生如梦,那么追梦的过程就是不断奋斗的人生;有人说理想如梦,那么追梦就是你价值的人生.在人生不同的阶段,去勇敢地追求梦想吧,因为梦想只属于全心全意为它付出的人.
追梦在时间中沉淀,它会成为更加现实的存在.
时间在追梦中永恒,它将成为更加宝贵的回忆.
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