第1个回答 2016-12-22
一、准备动作1：熟悉考试流程
面试时候的流程如何是考生特别是初考的考生比较关心的问题。在面试之前了解并熟悉考试的流程能够让考生在一定程度上消除对于未知的恐惧感，从而提升自己因恐慌而消减的自信心。统考面试的环节主要可以概括为：5+10+5模式。具体流程如下：
(1)候考：考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点，进入候考室候考。
各位考生最好能够提前将“准考证及身份证”准备好放入自己包或者文具袋中。并在当天提前一些出发，避免迟到而增添自己的紧张情绪甚至是因此丧失面试资格。
(2)抽题：按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
抽取的试题两个为一组，2选1，考生可以在1分钟的时间内思考并决定选取其中的一个篇目。若在规定时间内未作出抉择，电脑将随机为你选择其中一个内容。教师资格面试的试讲内容一般为某一章节的片段。
(3)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，时间20分钟。(某些特殊科目备课时间另有规定)
抽取完试讲内容之后即进入备课室进行备课，时间为20分钟，要求考生能够快速的将所讲的内容教案撰写完毕，20分钟只能写简案，而且需要预留几分钟自己将要讲内容熟悉一遍，所以整个的写教案的时间是不足20分钟的，因此广大考生可以自己事先练习教案的撰写。
(4)回答问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
此环节即传说中的“结构化答辩“，一般涉及的题型主要有：自我认知、组织管理、情景应变、人际关系、综合分析等。结构化的答题效果很大程度上会直接影响考生接下来的面试情绪，所以考生需要了解每一题型的作答思路，并掌握答题原则，以便从容应对。
(5)试讲：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。
(6)答辩：考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
答辩内容主要是围绕考生试讲时候存在的问题或者考官认为比较出彩亦或是其他课堂内容。一般考官会问两个问题。
(7.)评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，同时通过面试测评软件系统提交评分。
二、准备动作2：勤练礼仪
面试时，考生的一些小行为往往会显示其文化修养和基本素质。面试官常常会通过这些细节去观察考生，甚至据此就形成极为肯定和极为否定的第一印象。在礼仪方面主要的流程如下：
(1)到场候考—敲门—进门亮相—行走
(2)站定—微笑—扫视—问好—鞠躬。注意鞠躬时角度在30°左右，停顿一秒
(3)开始试讲—结束语。试讲时做到面带微笑，自然而不紧张拘泥; 神态真诚，亲切而不过分亲昵;眼神大方，专注而不四处游动;体态自然，开放而不张牙舞爪
(4)答辩—结束语(必须有明确的结束语如：考生回答完毕)
(5)擦黑板—致谢—鞠躬—关门离场。询问是否需要擦黑板，“谢谢各位考官，再见”鞠躬，轻关房门。
三、准备动作3：掌握写教案的各个要素
由于备课时间总共为20分钟，而且还要预留时间让自己对所讲内容熟悉一遍，所以备课的速度就尤为关键。在目前这个阶段各考生可以了解一下教案撰写的各个要素以及必备环节，并掌握一下初步的知识。