第1个回答 2020-10-24
语文万能评课稿用语1
这堂课很有意义,听后很受启发。
总的说来,师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、目标落实、双基训练、德育渗透都做得比较好。下面简要谈谈我的听课感受,有褒有贬,说得不对之处请指正。
语文万能评课稿用语2
知识性、思想性、艺术性完美结合的导入,必然拨动学生的心弦,为整节课的顺利进行定下完美的基调。这节课的导入就很新颖,有趣味性、启发性,学生的学习欲望一下子被调动起来了。
语文万能评课稿用语3
教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制订和达成,是衡量一节课好坏的主要尺度。遗憾的是,这节课没有明确目标(或目标制订得不合理,形同虚设)。
语文万能评课稿用语4
新的课程观认为,学生是课堂教学的最大资源。各小组能科学合理地进行分工合作,组员乐于倾听别人的意见,能够自由表达自己的观点,遇到困难共同解决。这些都做得很好,只是评价没有跟进,也没有兑现积分奖励。
语文万能评课稿用语5
课堂评价是对学生学习行为的提醒、矫正、劝诫、引导与鼓励。
恰如其分的表扬、充满关怀的批评、满怀希望的鼓励,能给学生创造一个认识自我、建立自信的平台。优秀是夸出来的——让学生互相赞美,取人之长补己之短,效果会更好。
语文万能评课稿用语6
教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围,教学用语规范,体态大方,板书美观,声音不高不低,圆润动听。只是讲得过多,抢了学生的风头。如果这节课再少讲20分钟,效果会好些。
语文万能评课稿用语7
传统课堂的特征是“教师讲、学生听,教师说、学生记”,关注的是教师的教,新课改强调关注学生的学。
按照学生的思路去设计教学,还是按照教师的思路去照本宣科,这是教学指导思想的问题。
这节课的教学指导思想还有待进一步解放,直到彻底解放学生,让学生自主学习。
第2个回答 2020-10-24
评课主要看教师上课的目标是否完成,学生参与是不是积极,课后有没有收获等等,可以选择某一个方面就行评价。优点缺点都说一下。
第3个回答 2020-10-24
要用比较文雅的文案去评价,因为语文老师应该都是喜欢作文的
就是非常优雅
第4个回答 2020-10-24
语文老师的评课方法:
1、三阶段
(1)评课前准备
(2)课堂的观察——教师、学生活动
(3)课后分析交流
提出、研究、解决问题
2、听课四要素
看——师生的活动,听——教师的语言
记——运用规范的符号记录,便于分析、统计
想——教学思想、目标、结构、重点难点、教学方法、教师板书、学生活动
3、评课五不要
不要挖苦讽刺,不要轻易下结论
不要以个人的倾向品评,不要信口开河
不要居高临下、趾高气扬
4、评课三为主
肯定成绩、帮助提高、鼓励改革
5、评课突出:重点特点
6、评课的五个关注点:
研讨课:谈建议、主张、关注未来
示范课:关注闪光点
交流课:多些商量、互动
调研课:注重分析观察、关注原因
检查课:评价目标,关注在综合性