如果孩子的接受能力比较高的话, 对于电子不排斥,那么可以给孩子报补习班,如果孩子不喜欢这样一项活动,报补习班所呈现出来的效果就会大打折扣,因此对于报补习班这样的一一个方式，-定要结合实际的内容, 和实际的需求,来进行调节,大多数的孩子对于枯燥的练字方式,都是比较排斥的,寻求到一种好的练字方法是最重要的,能够提高孩子对于练字的接受度。
而这样的一一个接受度的掌屋条件和他的练习方式是有一定关系的,需要我们在整体的市场领域里,做好形势的分析,结合实际的需求,再来选择这样的一-项活动是否适合自己的孩子,另外在补习班参与期间要注意劳逸结合,不能一-味的过度要求孩子,对于自己所学的内容进行掌握，要给孩子留有充足的放松时间,这样才能够获得良好的效果,同时也能够加强孩子对于练字这项活动的认知需求。
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