第1个回答 2016-06-16
作文分析(一)漫画作文的审题本次作文借用漫画做材料,可以说弥补了以前作文出题的一个空白。近几年高考中用漫画作题的,很出现了几次,而湖北没有出现,所以值得注意。漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的绘画。画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐、辛辣的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人或事。一般来说,漫画具有以下几个特点:形象性、讽刺性(批判性)、现实性。漫画作文的审题和材料作文有些不同主要是因为漫画的特点。在审题时要注意以下四个步骤:(1)读懂画意画旨。拿到题后,要先仔细读图,细心审阅,画面内容不能遗漏,标题文字更不能忽视。在观察漫画时,要认真观看漫画的夸张、对比、矛盾之处。只有抓住了漫画的形象特征,才能把握住漫画的本质所在。(2)概括画面的内容,理解漫画寓意。漫画类作文的实质是表现或讽刺某一类现象、某一种不良行为,它往往是比喻性命题,表现内容含蓄。所以就要认清比喻的意义,不能就事论事。(3)联系生活实际,揣摩漫画的画中之话,话外之音。漫画都有很强的现实性和针对性,审题时注意联系相类似的生活现象或社会现象,准确把握漫画是批评或讽刺哪种思想作风、哪种社会现象的。(4)根据题目要求,综合构思成文。漫画多含讽刺,即通过对丑的直接否定,达到对美的间接肯定,创造高于现实的艺术美。漫画作文一般适合写成观点鲜明的议论文,但我们在立论时还需要考虑用正面的肯定句,不是一味的批判抨击,要注意变换语言表达的方式。(二)审题提示 ⑴可从整幅漫画立意:一枚小小的5毛硬币,却引起了大风波。警察的做法体现了新的人本理念,硬币虽小,兹事体大,培育正气,正应该从小做起。 ⑵可从警察的角度立意:要为孩子健康成长,撑起一片道德的天空。 要保护宝贵纯洁的童心。 ⑶可从孩子的角度立意:勿以善小而不为。 行善不分大小。 ⑷可从喷口水者角度立意:不要让善举淹没在口水中。 愤世嫉俗者,可以休矣。 勿以小人之心度君子之腹。 学生可选择任意一点,联系实际,发表议论,阐述看法;如果采用记叙文形式,则应该通过故事情节、人物语言、心理活动、叙议结合等来表现某个主题。只要从漫画出发,符合漫画寓意即可。(三)编者按1、命题人认为此题可以从多角度立意。但是根据整体把握材料的原则,观察整幅漫画,我认为从正反两个方面立论为最佳,也就是命题人所说的2和4两个角度。其他的观点都可以涵盖其中。2、本次作文的问题主要是:画面解读不充分,概括观点的关键词不准确,如题目中出现“正义、良心”等词语;联系现实不够或不准确。略