写作思路，这道题目得根据这篇课文来写，写的时候主要歌颂老汉舍己为人的精神，可以用到排比，比喻等手法。
您像一座山，一座屹立不倒的山。您更像一座桥，一座保护村民的桥。你用自己的身躯筑成了一座永不坍塌的桥梁。您是谁?您是那位老支书。
老汉就像是我们心中的一架桥，这架桥架在我们的心中也架在全村人的心中，虽然老汉已经离世，但他的那种先人后己，坚持原则的精神，就像一架永不倒的桥在我们心中。
扩展资料：
本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，内把生的希望让给了容别人，把死的危险留给了自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。作者借此事赞扬了我们党以老支书为代表的优秀共产党员，在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。这座桥是我们党密切联系群众的“桥”。
《桥》是谈歌写的小小说，被入选人教版五年级课文和部编版六年级第12课。以简洁生动的语言、生动具体的描写震撼了人心; 赞颂了老汉的精神品格。
桥这篇课文主要写了一位普通的老共产党党员面对狂奔而来的洪水，以自己的威信和沉稳，高风亮节，果断地指挥，用自己的血肉之躯为村民们筑起了一座不朽的生命桥，表现了他无私无畏、无徇私情、英勇献身的精神。
《桥》
你像一座山，一座屹立不倒的山。
你更像一座桥，一座保护村民的桥。
党员，这个词在你的心中无比崇高。
党性，这个词在你的心中无比自豪。
那座桥是什么，是你心中的党。
那座桥是什么，是你心中的方向。
文中表扬了老汉的高风亮节和舍己为人的气节，通过塑造老汉的光辉形象，赞颂老汉身上表达的无私无畏、无徇私情、英勇献身的精神。
扩展资料：
课文分段如下：
第一部分（第1~6自然段）写人闪在山洪来临时都惊慌的涌向窄窄的木桥。
第二部分（第属7~23自然段）写老汉为了让村民安全过桥，牺牲了自己和儿子的生命。
第三部分（第24~27自然段）写洪水退后，一位老太太来桥边祭奠她的丈夫和儿子。
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