如何进行自我暗示与潜能开发?

如题所述

让我们先看以下两个故事。

故事一:一位少妇因车祸导致脑损伤,昏迷了两个月,该用的药都用了,该想的办法都试了,但毫无效果。很多医生认为,她成了一个植物人。但神经外科主任想做最后一次努力,便每天在病人床头播放几次病人两岁女儿的哭声和对妈妈的呼唤。一周后,奇迹出现了,这位少妇从昏迷中苏醒,并逐渐恢复了健康。

故事二:古时有个囚犯罪恶滔天,杀了一家五口,被判处了死刑,县官判他血债血偿,告知他将被以放尽血液的方式处死。当行刑时,死囚被带到一间隔音的房间里,捆绑在床上,蒙上眼睛,衙役用针头刺入他的手臂(并没有刺入血管),然后开动床下的滴水器,让他听到“滴答、滴答”的滴“血”声,使他自以为是自己的血液在一滴滴地流出。半天过后,死囚的心脏停止了跳动。

这些都是暗示的结果,也可谓是生命的两个极端。前者由于女儿呼唤声的暗示而产生了强烈的生的欲望;后者由于恐惧而导致肾上腺急剧分泌,心血管发生障碍,心功能坏死而导致死亡。暗示对一个人的事业、婚姻、健康等均有控制性的影响。

一个人若总是进行积极的自我暗示并开发自己的巨大潜能,就能获得超群的智慧和强大的精神力量,就能获得成功。露皮塔的故事就是最好的例证。

露皮塔从小智力就很差,先是降级,被列入反应迟钝者之列,后来又被退学。她18岁就嫁给了丈夫,婚后生了两男一女。如今他的两个儿子被列为低能者,这使她难以忍受。她决心要帮助孩子,首先自己给孩子做个好榜样,从求学做起!

她到两年制的得克萨斯南方学院去学习,同时还兼顾家务,每天两头忙。全家都赞同她新的追求,但又担心要不了多久,她就会离开学校重新做家庭主妇。

事实并不像她家人想象的那样。到第一学年末,露皮塔惊奇地意识到:自己的能力并不比别人差,自己完全有能力做得更好。于是,她除了继续在南方学院学习又在泛美大学报了课程。3年后,她取得了初级学院学位,还以优异的成绩取得了泛美大学的理科学士学位。

孩子们发现他们的母亲与众不同,因为一般美籍墨西哥母亲都不上大学。孩子们非常敬佩母亲。在母亲的鼓励下,孩子们各方面的能力提高的很快,两个儿子的学习成绩一天天地提高,自信心也不断增强,后来他们又转到了正常班级里。

1971年,露皮塔被授予文学硕士学位,又当了豪斯登大学墨西哥美国文化研究所的理事。新的工作又促使她去攻读行政管理的博士学位,并在学习工作之余在大学任教,每周还给基督教女青年夜校上两次课,但她从未忘记孩子们。

她总是挤出时间赶回家来关心孩子们的学习,到学校参加家长会,观看孩子们参加的所有体育比赛。在她的悉心关怀和引导下,三个孩子都成才了。

这个真实的故事说明,要想获得成功,首先得相信自己,并用积极的暗示开发自己的潜能,不要因为自身的某些弱点就轻易放弃,只有这样,你才能获得成功。

海伦·凯勒曾说过:“当你感受到生活中有一股力量驱使你飞翔时,你是绝不应该爬行的!”张海迪也鼓舞人们:“只要你抬起头来,新的生活就在前头!”

一个人要想成功只能靠自己。当然并不是靠出身显贵、条件优越、智能超常、机遇幸运、环境如意等等所谓有利因素,这些是靠不住的,甚至连身强力壮、时间充裕、被人理解和支持这些十分必要的条件也是靠不住的。那么,靠自己究竟靠什么?只能靠意志,靠积极的自我暗示,发展自己积极的心理态度,挖掘自己的潜能。

当你初步领会了成功心理的道理时,你便会有一种自信,主动改变自己的愿望,但这时候,你的潜意识并没有一下子改变,那么你的选择和行为依然还是消极的,或者是浅尝辄止,顾此失彼的,难以达到预期的效果。在这种情况下,惟有以高度的自觉和顽强的意志坚持心理上积极的自我暗示,才会突破难关,开创新局面,从而显示出积极的自我暗示具有重塑新我的魔力。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答