第一、顶级小学，更注重学生的全面发展。是的， 国家多年来提倡素质教育，但是大多数学校，依旧看重的是升学率，将素质教育放在了一边。而优秀的小学，致力于发展学生的素质，各种免费的兴趣班扎扎实实在搞，比如编程、书法、绘画、弹唱、足球等等，学生除了学习成绩优异，还拥有自己的爱好特长。
第二、顶级小学，作业更少，形式更丰富。是的，在教育部提倡不布置作业之前，像清华附小这类顶级小学，根本不会给学生布置大量的重复性作业。相反，在作业形式上，却十分丰富，比如让小学生做一些报告，搞一些调研之类，这类作业，更能提升学生的个人素质。
第三、老师素质更高，注重教学方法，以启发学生为主。清华附小的老师们，相比于普通小学的老师，更加灵活，知识层次也更高！对于那些有独特想法的孩子，老师会格外注意保护，因材施教，不会简单粗暴对待。
第四、直接升初中，避免了内卷，学生家庭条件优越，大多持有外籍护照。是的，像清华附小这类顶级小学，学生是不用升学考试的，可以直接升到附中。而且呢，大多数学生家庭条件十分优越，持有外籍护照，在国外生活过，不论是理念，还是做事方式，都优于同龄人。
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第1个回答 2022-11-05
教育理念
顶级小学的教育理念推崇精英教育，教育的理念以社会责任感为理念；一般小学强调学习本身，以个人的学习成绩和学习习惯的培养为主要教育理念，二者在学生三观的培养方面会产生较大的区别，顶级小学会让学生看得更远，观得更加广阔，而一般小学则把更多精力局限于书本与成绩中。
2、师资力量
顶级小学所配套的硬件设施也是投入巨大的，在结合各种先进的教育理念的同时，既需要配套的教学设备，还需要学生实践设备、场所、项目等；一般小学会强化教学硬件设备的支持，其他方面略显薄弱。在教师在薪资方面，顶级小学一般都是私立学校，教师的工资会包含较多的项目，同时也存在提成、奖金补贴等，会更加充分的激发教师的创新能力与教学能力的培养，毕竟重金之下必有勇夫；一般学校大多为公立学校，教师享受教师编制等，工资相对规定，校内活动基本是以书本教学为主。
3.生源不同
公立学校私立学校在学费方面有很大的差距，特别是顶尖的小学与一般小学，而价格方面的差距就限制了生源的质量，首先，不一定有钱人家的孩子就是精英，但只能说，家庭给与很好的物质基础，孩子则更有成才的可能性，因为物质保证完全不担心，需要的物质资源都能够协调到，一般小学，特别是公立小学，一般以学区划分，在生源方面没有太大的挑选余地，毕竟公立小学必须落实九年义务制教育。换句话说，家庭条件一般，除非孩子天资聪颖，并且勤奋好学，才有可能取得很大的成功，而家庭条件优越的孩子，父母能给给与的社会资源就很多，再加上顶尖的学校除了成绩之外，还注重培养习惯和兴趣，孩子的成长是全方面的，加之部分成功的父母都有良好的家庭教育和家庭习惯，在生源方面自然要强一些。
4.课外活动的组织
我们所了解到的课外活动，大多是素质教育的产物，如培养孩子兴趣的兴趣班，而一般小学的兴趣班也属于大众兴趣范畴，如书法、绘画、音乐、足球等等传统项目，而顶尖小学的兴趣班，会在传统兴趣的基础上，增加更多社会实践内容，如计算机编程、软件使用、电竞项目等，这些兴趣项目需要学校更多硬件和软件资源的投入，并且有一定的课程经验积累才能达到。而对于学生假期，一般小学关注的是学生的作业、学习、安全等老生常谈的问题，顶尖小学会结合寒暑假组织夏令营，各类实践活动，有国内的科研机构参观，也有国外名校的参观与体验，给学生创造不一样的感官体验。
5.升学目标的选择
一般小学大多数学生会选择学区内的直接升学，升入同样性质的初中继续学习，而顶尖小学的升学情况则会表现出多样性，有的家长继续要求孩子读顶尖的私立学校，有的家长会要求孩子去国外就读，有的孩子会选择考入顶尖的公立学校。
其实普通小学与顶尖小学的差异大多体现在教育理念与教育结果方面
应试教育：把孩子培养成社会需要的螺丝钉，哪里需要去哪里
素质教育：把孩子培养成花样繁多的工艺品，会有伯乐选择
精英教育：让孩子成为自己想成为的工艺品，你的价值决定企业的价值本回答被网友采纳
顶级小学的教育理念推崇精英教育，教育的理念以社会责任感为理念；一般小学强调学习本身，以个人的学习成绩和学习习惯的培养为主要教育理念，二者在学生三观的培养方面会产生较大的区别，顶级小学会让学生看得更远，观得更加广阔，而一般小学则把更多精力局限于书本与成绩中。
2、师资力量
顶级小学所配套的硬件设施也是投入巨大的，在结合各种先进的教育理念的同时，既需要配套的教学设备，还需要学生实践设备、场所、项目等；一般小学会强化教学硬件设备的支持，其他方面略显薄弱。在教师在薪资方面，顶级小学一般都是私立学校，教师的工资会包含较多的项目，同时也存在提成、奖金补贴等，会更加充分的激发教师的创新能力与教学能力的培养，毕竟重金之下必有勇夫；一般学校大多为公立学校，教师享受教师编制等，工资相对规定，校内活动基本是以书本教学为主。
3.生源不同
公立学校私立学校在学费方面有很大的差距，特别是顶尖的小学与一般小学，而价格方面的差距就限制了生源的质量，首先，不一定有钱人家的孩子就是精英，但只能说，家庭给与很好的物质基础，孩子则更有成才的可能性，因为物质保证完全不担心，需要的物质资源都能够协调到，一般小学，特别是公立小学，一般以学区划分，在生源方面没有太大的挑选余地，毕竟公立小学必须落实九年义务制教育。换句话说，家庭条件一般，除非孩子天资聪颖，并且勤奋好学，才有可能取得很大的成功，而家庭条件优越的孩子，父母能给给与的社会资源就很多，再加上顶尖的学校除了成绩之外，还注重培养习惯和兴趣，孩子的成长是全方面的，加之部分成功的父母都有良好的家庭教育和家庭习惯，在生源方面自然要强一些。
4.课外活动的组织
我们所了解到的课外活动，大多是素质教育的产物，如培养孩子兴趣的兴趣班，而一般小学的兴趣班也属于大众兴趣范畴，如书法、绘画、音乐、足球等等传统项目，而顶尖小学的兴趣班，会在传统兴趣的基础上，增加更多社会实践内容，如计算机编程、软件使用、电竞项目等，这些兴趣项目需要学校更多硬件和软件资源的投入，并且有一定的课程经验积累才能达到。而对于学生假期，一般小学关注的是学生的作业、学习、安全等老生常谈的问题，顶尖小学会结合寒暑假组织夏令营，各类实践活动，有国内的科研机构参观，也有国外名校的参观与体验，给学生创造不一样的感官体验。
5.升学目标的选择
一般小学大多数学生会选择学区内的直接升学，升入同样性质的初中继续学习，而顶尖小学的升学情况则会表现出多样性，有的家长继续要求孩子读顶尖的私立学校，有的家长会要求孩子去国外就读，有的孩子会选择考入顶尖的公立学校。
其实普通小学与顶尖小学的差异大多体现在教育理念与教育结果方面
应试教育：把孩子培养成社会需要的螺丝钉，哪里需要去哪里
素质教育：把孩子培养成花样繁多的工艺品，会有伯乐选择
精英教育：让孩子成为自己想成为的工艺品，你的价值决定企业的价值本回答被网友采纳
第2个回答 2022-11-05
教育理念
顶级小学的教育理念推崇精英教育，教育的理念以社会责任感为理念；一般小学强调学习本身，以个人的学习成绩和学习习惯的培养为主要教育理念，二者在学生三观的培养方面会产生较大的区别，顶级小学会让学生看得更远，观得更加广阔，而一般小学则把更多精力局限于书本与成绩中。
2、师资力量
顶级小学所配套的硬件设施也是投入巨大的，在结合各种先进的教育理念的同时，既需要配套的教学设备，还需要学生实践设备、场所、项目等；一般小学会强化教学硬件设备的支持，其他方面略显薄弱。在教师在薪资方面，顶级小学一般都是私立学校，教师的工资会包含较多的项目，同时也存在提成、奖金补贴等，会更加充分的激发教师的创新能力与教学能力的培养，毕竟重金之下必有勇夫；一般学校大多为公立学校，教师享受教师编制等，工资相对规定，校内活动基本是以书本教学为主。
3.生源不同
公立学校私立学校在学费方面有很大的差距，特别是顶尖的小学与一般小学，而价格方面的差距就限制了生源的质量，首先，不一定有钱人家的孩子就是精英，但只能说，家庭给与很好的物质基础，孩子则更有成才的可能性，因为物质保证完全不担心，需要的物质资源都能够协调到，一般小学，特别是公立小学，一般以学区划分，在生源方面没有太大的挑选余地，毕竟公立小学必须落实九年义务制教育。换句话说，家庭条件一般，除非孩子天资聪颖，并且勤奋好学，才有可能取得很大的成功，而家庭条件优越的孩子，父母能给给与的社会资源就很多，再加上顶尖的学校除了成绩之外，还注重培养习惯和兴趣，孩子的成长是全方面的，加之部分成功的父母都有良好的家庭教育和家庭习惯，在生源方面自然要强一些。
4.课外活动的组织
我们所了解到的课外活动，大多是素质教育的产物，如培养孩子兴趣的兴趣班，而一般小学的兴趣班也属于大众兴趣范畴，如书法、绘画、音乐、足球等等传统项目，而顶尖小学的兴趣班，会在传统兴趣的基础上，增加更多社会实践内容，如计算机编程、软件使用、电竞项目等，这些兴趣项目需要学校更多硬件和软件资源的投入，并且有一定的课程经验积累才能达到。而对于学生假期，一般小学关注的是学生的作业、学习、安全等老生常谈的问题，顶尖小学会结合寒暑假组织夏令营，各类实践活动，有国内的科研机构参观，也有国外名校的参观与体验，给学生创造不一样的感官体验。
5.升学目标的选择
一般小学大多数学生会选择学区内的直接升学，升入同样性质的初中继续学习，而顶尖小学的升学情况则会表现出多样性，有的家长继续要求孩子读顶尖的私立学校，有的家长会要求孩子去国外就读，有的孩子会选择考入顶尖的公立学校。
其实普通小学与顶尖小学的差异大多体现在教育理念与教育结果方面
应试教育：把孩子培养成社会需要的螺丝钉，哪里需要去哪里
素质教育：把孩子培养成花样繁多的工艺品，会有伯乐选择
精英教育：让孩子成为自己想成为的工艺品，你的价值决定企业的价值
顶级小学的教育理念推崇精英教育，教育的理念以社会责任感为理念；一般小学强调学习本身，以个人的学习成绩和学习习惯的培养为主要教育理念，二者在学生三观的培养方面会产生较大的区别，顶级小学会让学生看得更远，观得更加广阔，而一般小学则把更多精力局限于书本与成绩中。
2、师资力量
顶级小学所配套的硬件设施也是投入巨大的，在结合各种先进的教育理念的同时，既需要配套的教学设备，还需要学生实践设备、场所、项目等；一般小学会强化教学硬件设备的支持，其他方面略显薄弱。在教师在薪资方面，顶级小学一般都是私立学校，教师的工资会包含较多的项目，同时也存在提成、奖金补贴等，会更加充分的激发教师的创新能力与教学能力的培养，毕竟重金之下必有勇夫；一般学校大多为公立学校，教师享受教师编制等，工资相对规定，校内活动基本是以书本教学为主。
3.生源不同
公立学校私立学校在学费方面有很大的差距，特别是顶尖的小学与一般小学，而价格方面的差距就限制了生源的质量，首先，不一定有钱人家的孩子就是精英，但只能说，家庭给与很好的物质基础，孩子则更有成才的可能性，因为物质保证完全不担心，需要的物质资源都能够协调到，一般小学，特别是公立小学，一般以学区划分，在生源方面没有太大的挑选余地，毕竟公立小学必须落实九年义务制教育。换句话说，家庭条件一般，除非孩子天资聪颖，并且勤奋好学，才有可能取得很大的成功，而家庭条件优越的孩子，父母能给给与的社会资源就很多，再加上顶尖的学校除了成绩之外，还注重培养习惯和兴趣，孩子的成长是全方面的，加之部分成功的父母都有良好的家庭教育和家庭习惯，在生源方面自然要强一些。
4.课外活动的组织
我们所了解到的课外活动，大多是素质教育的产物，如培养孩子兴趣的兴趣班，而一般小学的兴趣班也属于大众兴趣范畴，如书法、绘画、音乐、足球等等传统项目，而顶尖小学的兴趣班，会在传统兴趣的基础上，增加更多社会实践内容，如计算机编程、软件使用、电竞项目等，这些兴趣项目需要学校更多硬件和软件资源的投入，并且有一定的课程经验积累才能达到。而对于学生假期，一般小学关注的是学生的作业、学习、安全等老生常谈的问题，顶尖小学会结合寒暑假组织夏令营，各类实践活动，有国内的科研机构参观，也有国外名校的参观与体验，给学生创造不一样的感官体验。
5.升学目标的选择
一般小学大多数学生会选择学区内的直接升学，升入同样性质的初中继续学习，而顶尖小学的升学情况则会表现出多样性，有的家长继续要求孩子读顶尖的私立学校，有的家长会要求孩子去国外就读，有的孩子会选择考入顶尖的公立学校。
其实普通小学与顶尖小学的差异大多体现在教育理念与教育结果方面
应试教育：把孩子培养成社会需要的螺丝钉，哪里需要去哪里
素质教育：把孩子培养成花样繁多的工艺品，会有伯乐选择
精英教育：让孩子成为自己想成为的工艺品，你的价值决定企业的价值
第3个回答 2022-11-05
优势资源向头部集中。具体到教育领域，顶级小学和一般小学的区别在：
一是生源差异。学区房、选拔制将有钱、有权且教育投入意愿强的家庭的孩子筛选入顶级小学。使得顶级小学学生平均学习基础比普通小学学生高，学习潜力比普通小学学生强，家长教育支持程度比普通小学深。
二是师资差异。顶级小学吸引出色的高素质人才加入。这些人本就是当前教育体系下的适应者，他们将学习方式传输给他们的学生，使得这些本就基础高，潜力强，家庭教育投入大的孩子更容易获得成就。而这些获得成就的学生，在当前的评价机制下，又反过来成就他们的教师。生源差异和师资差异，又会造成环境差异。顶级小学里面，强力生源使得学习、努力、成功等关键词成为校园氛围的主流，在此熏陶下，学生们更容易朝着一个方向发展，而教师也教学上也不用过于分心。另一方面，教师在教育上又可以提出对学生更高的要求。就如吴悦风所打的比方：顶级小学的学生平均水平是80分，100分的教师可以用90分的教学方式进行教育，并将其中的杰出分子拔高到100分；普通小学的学生是60分，80分的教师只能以65分的方式进行教育，并将其中的优秀分子提升到75分。
一是生源差异。学区房、选拔制将有钱、有权且教育投入意愿强的家庭的孩子筛选入顶级小学。使得顶级小学学生平均学习基础比普通小学学生高，学习潜力比普通小学学生强，家长教育支持程度比普通小学深。
二是师资差异。顶级小学吸引出色的高素质人才加入。这些人本就是当前教育体系下的适应者，他们将学习方式传输给他们的学生，使得这些本就基础高，潜力强，家庭教育投入大的孩子更容易获得成就。而这些获得成就的学生，在当前的评价机制下，又反过来成就他们的教师。生源差异和师资差异，又会造成环境差异。顶级小学里面，强力生源使得学习、努力、成功等关键词成为校园氛围的主流，在此熏陶下，学生们更容易朝着一个方向发展，而教师也教学上也不用过于分心。另一方面，教师在教育上又可以提出对学生更高的要求。就如吴悦风所打的比方：顶级小学的学生平均水平是80分，100分的教师可以用90分的教学方式进行教育，并将其中的杰出分子拔高到100分；普通小学的学生是60分，80分的教师只能以65分的方式进行教育，并将其中的优秀分子提升到75分。
第4个回答 2022-11-05
优势资源向头部集中。具体到教育领域，顶级小学和一般小学的区别在：
一是生源差异。学区房、选拔制将有钱、有权且教育投入意愿强的家庭的孩子筛选入顶级小学。使得顶级小学学生平均学习基础比普通小学学生高，学习潜力比普通小学学生强，家长教育支持程度比普通小学深。
二是师资差异。顶级小学吸引出色的高素质人才加入。这些人本就是当前教育体系下的适应者，他们将学习方式传输给他们的学生，使得这些本就基础高，潜力强，家庭教育投入大的孩子更容易获得成就。而这些获得成就的学生，在当前的评价机制下，又反过来成就他们的教师。生源差异和师资差异，又会造成环境差异。顶级小学里面，强力生源使得学习、努力、成功等关键词成为校园氛围的主流，在此熏陶下，学生们更容易朝着一个方向发展，而教师也教学上也不用过于分心。另一方面，教师在教育上又可以提出对学生更高的要求。就如吴悦风所打的比方：顶级小学的学生平均水平是80分，100分的教师可以用90分的教学方式进行教育，并将其中的杰出分子拔高到100分；普通小学的学生是60分，80分的教师只能以65分的方式进行教育，并将其中的优秀分子提升到75分。
一是生源差异。学区房、选拔制将有钱、有权且教育投入意愿强的家庭的孩子筛选入顶级小学。使得顶级小学学生平均学习基础比普通小学学生高，学习潜力比普通小学学生强，家长教育支持程度比普通小学深。
二是师资差异。顶级小学吸引出色的高素质人才加入。这些人本就是当前教育体系下的适应者，他们将学习方式传输给他们的学生，使得这些本就基础高，潜力强，家庭教育投入大的孩子更容易获得成就。而这些获得成就的学生，在当前的评价机制下，又反过来成就他们的教师。生源差异和师资差异，又会造成环境差异。顶级小学里面，强力生源使得学习、努力、成功等关键词成为校园氛围的主流，在此熏陶下，学生们更容易朝着一个方向发展，而教师也教学上也不用过于分心。另一方面，教师在教育上又可以提出对学生更高的要求。就如吴悦风所打的比方：顶级小学的学生平均水平是80分，100分的教师可以用90分的教学方式进行教育，并将其中的杰出分子拔高到100分；普通小学的学生是60分，80分的教师只能以65分的方式进行教育，并将其中的优秀分子提升到75分。
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