璧山中学走出的名人中其中最具代表性的是中国工程院院士李培根。
李培根是中国著名的机械工程专家，毕业于华中科技大学和美国普渡大学，先后担任华中科技大学系主任、教授、博士生导师等职务，为国家培养了大量机械工程人才。他长期从事机械制造与自动化领域的研究工作，在机械制造、数字化制造、机器人技术等领域取得了多项重要成果，为推动中国机械工程领域的发展做出了卓越贡献。
李培根在璧山中学度过了自己的中学时光，他回忆说，璧山中学的教育让他受益匪浅。在中学时期，他就开始对科学研究产生了浓厚的兴趣，参加了学校的科技制作小组，制作了一些简单的机器人模型。这段经历让他意识到，科学技术的进步可以改变人类的生活，也可以为国家的发展做出贡献。
在璧山中学的教育下，李培根不仅学到了文化知识，还培养了独立思考、创新实践的能力。他说：璧山中学的教育方式让我受益终身，让我能够不断探索、创新，成为一名优秀的科学家。
璧山中学培养出了许多优秀的人才，他们不仅在学术领域取得了显著成就，也在社会各个领域发挥了重要作用。这些名人的故事和经历也成为了璧山中学的骄傲和自豪。
璧山中学的教学方法：
璧山中学的教学方法注重学生综合素质的培养，以引导学生自主学习、拓展思维、创新实践为目标。
首先，璧山中学的教学方式多样化，采用启发式教学、探究式教学、案例分析等多种教学方法，旨在引导学生自主学习，发挥学生的主体作用。这些教学方法注重学生的思考和实践，让学生在探究问题的过程中学习知识，培养学生的创新思维和实践能力。
其次，璧山中学的教学手段现代化，利用多媒体技术、网络技术等手段辅助教学，提高教学效果和学生学习兴趣。这些技术可以让学生更加直观地理解知识，加深对知识的理解和记忆，同时也可以让学生更好地了解现代科技的发展和应用。
再次，璧山中学的教学评价多元化，采用多种评价方式来衡量学生的学习成果和综合素质。除了传统的考试评价外，还采用作品评价、平时表现评价、团队合作评价等方式，全面了解学生的学习情况和综合素质。这些评价方式可以让学生更加全面地了解自己的学习情况和不足之处，及时调整自己的学习策略和方法。
总之，璧山中学的教学方法注重学生综合素质的培养，采用多样化、现代化、多元化的教学方式和评价方式来引导学生自主学习、拓展思维、创新实践。这些教学方法不仅提高了学生的学习效果和兴趣，也培养了学生的创新思维和实践能力。