高三学生上课涣散疲沓，老师该怎么管理课堂?

Question

如题所述

Answer 1

这种情况应该常见的不能再熟悉了。作为一名高中生，由于学习负担过重，精神压力较大。在长期的这种低沉气氛的影响之下，我们会变得异常的疲惫，这是可以理解的，也不是不被允许的。我觉得老师在这个时候应该会起到很大的领导作用。可以在课下与同学进行交流，了解他们这样状态的原因是什么？从根源上下手，而不是指望课堂上的纪律强调。客人认为这样的效果应该会比较好。

Answer 2

不止以来，我都认为高中的老师是最辛苦的，而高三的老师尤为辛苦，因为他们都在节骨眼儿上。如何的保证高三学生能够高效的学习，可以考上一个理想的大学。在班级涣散的时候，班主任就可以用一些特殊的方法，比如说鼓励惩罚，或者是叫家长等来让同学们提高警惕，不能再继续涣散疲沓，一副懒散的样子，就会丧失锐气 就会越学越不想学。

Answer 3

高三学生在上课的时候昏昏欲睡，精神力涣散，也许是常有的事儿，毕竟高三学生的压力比较大，每一天都刷题刷到很晚才睡觉，第2天又要紧接着去上课，老师可以在课堂上稍微的开一些玩笑，因为学生很喜欢看老师开玩笑，等学生的精神上来了之后就可以继续讲课了。

Answer 4

他们这些孩子在上课的时候精神涣散，昏昏欲睡也是挺可怜的，老师如果想要吃这种情况可以组织学生们在学业或者是卷子写的比较少的情况下，让他们趴在桌子上睡那么10~20分钟，然后到一定时间的时候让他们起来再开始一天呢，复习我觉得也是不错的，这就是我高中时候最梦寐以求的老师的样子。

Answer 5

还是要给学生们做一些比较有趣的事情，因为高三的学习状态就本来压力很大了，所以在课堂上应该给他们去放一些比较有教育性意义的电影，或者是小视频，这样的话对于学生们的学习激情会有更大的激励作用。