访问学者的含金量比较高，因为可以带来新的学术思想和研究成果。
教育部早在上世纪就出台了国内访问学者的相关政策，对培养和提高师资队伍建设是大有益处的。尤其是对省属和二本高校培养年轻教师这是一个很高的途径，比如我们高校的博士毕业生做教师就缺乏经验，虽然他们做过科研训练，但如何培养学生还是没有经验。
派到985高校的访问学者通过跟导师做课题，带学生，给导师辅导课程，这期间受到的锻炼远比做博士高多了。经过学习人家的教学过程学到了严谨的治学态度和良好的学术氛围，这对访问学者太重要了。在全球化背景下，国际合作和交流已经成为学术研究的重要方面。通过访问学者的交流，可以促进不同国家之间的学术合作和交流，推动学术成果的共享和转化。
访问学者
访问学者是指以进修和研究为目标的留学人员，中国国家教育委员会于1987年发布的《公派出国留学人员身份的管理细则》中规定，公派出国留学人员的身份，按留学目标分为大学生、研究生、进修人员或访问学者。均在出国前确定，出国后不得改变。
公派出国进修人员或访问学者，在国外期间不得攻读学位，但如在规定进修期内已完成出国前确定的进修或研究课题计划，国外的导师和学校愿授予学位则可接受。高等学校接受国内访问学者是为一般高校培养学术带头人和学术骨干的重要形式，也是校际间进行学术交流的一种途径。
以上内容参考：百度百科—访问学者
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