幼儿园教师职业道德规范：很全面，很详细
幼儿教师的职业道德有：
1、热爱幼儿教育事业，树立正确的幼儿教育观，发扬无私奉献的精神；
2、热爱幼儿，尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快生活、健康成长；
3、勤奋学习，不断提自己高科学文化和教育理论水平，精益求精，勇于探索，发展新观念，进入新境界，紧跟时代的步伐，培养造就新型人才；
4、坚守岗位，尽职尽责，确保幼儿在园的健康和安全；
5、关爱、尊重、了解幼儿，对幼儿实施体、智、德、美全方面发展的教育，保育和教育相结合，促进幼儿身心和谐发展；
6、具备团队意识，谦虚谨慎，遵纪守法，作风正派，自尊、自强、自爱；以身作则，为人师表，衣着整洁大方、得体，举止端正，语言文明，礼貌待人，积极为幼儿提供和创造优质的生活、学习、成长环境
扩展资料：
幼儿教师日常行为规范
1、热爱幼教事业，认真贯彻执行《规程》、《指南》精神，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，全心全意为幼儿服务，为家长服务。
2、热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿态度和蔼，坚持正面教育，积极创设良好的教育环境，促进幼儿身心全面和谐发展。
3、执行教育方针，遵循幼儿身心发展规律，尽职尽责，关心全体幼儿健康成长。
4、举止文明、礼貌待人，服饰整洁大方，仪表自然端正，为幼儿作表率，坚持讲普通话。
5、履行岗位职责，遵守规章制度，按时上下班，上班不干私事，不接待客人，不随意串岗聊天。上班禁止抽烟、喝酒,请假办好手续，临时外出要打招呼。
6、关心集体，顾全大局，团结协作，同事间友好交往，以诚相待，不议论他人，遵纪守法，作风正派，自尊、自爱、自重、自强。
7、爱护公物，保护园内各种设施、玩具、器械，使用物品妥善保管，各种财产要登记造册，定期清点。
8、讲究环境卫生，不乱扔果皮纸屑，不乱堆杂物，各类物品排列有序，用毕复位。
9、面向全体幼儿，热爱、尊重、了解幼儿，与家长密切配合，对幼儿实施体智德美全面发展教育，保教结合，促进身心和谐发展。
10、不断提高科学文化和教育理论水平，钻研业务，精益求精，实事求是，勇于探索。
11、注意安全，防火、防盗，预防一切事故发生。
本回答被网友采纳1、对幼儿要有强烈的社会责任感
2、全身心地关爱每一个幼儿，熟悉每位幼儿园孩子的发展状况,了解、关 心每位孩子的成长。
3、面对有害于学习、健康、安全的各种情况,应为保护孩子而作出相应的努力。
4、不论种族、民族、性别、家庭出身,要对班内孩子一视同仁,不偏爱,不歧视。
5、要善于激发孩子参与各种活动的积极性。
6、要对困难儿、问题儿、特殊儿采取针对性教育,求得每位孩子的发展。
二、尊重家长，互相配合
1、加强与家长的联系,调动家长在培养孩子全面发展上的积极性。
2、对家长要以诚相待,以礼相见,互敬互重。
3、尊重家长,虚心倾听家长意见,不挫伤家长的感情,不训斥家长。
4、帮助家长确立正确的教育观,正确教育孩子。
5、不以任何理由向家长索要财物,以教谋私。
三、严谨治学,勇于探索
1、刻苦钻研业务,努力精通专业。
2、认真施教,掌握教育规律。
3、严谨求实,以知求善,掌握精深广博知识。
4、积极从事科学研究,努力探索科学真理。
5、不断研究教学艺术,反思教育实践。
6、自觉投身学校教育改革,开展创造性的教学活动。
四、团结协作，服从领导
1、学校领导要尊重、关心和公正地对待每一个员工。不偏袒、不包庇任何员工。
2、学校领导要钻研业务,深入教育教学第一线,做教师的表率。
3、学校领导要尊重教师的民主权利,虚心听取教师的批评和建议。对某些不明事项不发表任何结论性意见、导向性的意见。
4、学校领导要以身作则,严以律己,反对以权谋私。学习用各种方式与每一位员工沟通、交流。
5、学校领导要给员工送办法、送鼓励、送真情。
6、员工要服从领导安排,支持领导工作,洛守岗位职责。
7、员工要关心学校发展,善于接受领导的建议和意见。
8、员工要顾全大局,尊重、关心和体谅学校领导。
9、员工要回赠领导以微笑、热情和反馈。
五、关心集体,和睦相处
1、每一位身边的同事要热情招呼,调动每一位员工对自己工作的支持和配合。
2、虚心学习先进,正确看待同事的成绩。
3、尊重同事,虚心倾听同事的想法,不挫伤同事的感情、不训斥他人,善于宽容同事。
4、遇到困难用协商的语气和人沟通,别人有难主动帮助,别人有误悄悄提醒。
5、不以任何理由向同事索要财物。
6、正确地对待和开展竞争,要尊重老教师,帮助青年教师进步。
7、不背后议论同事,不揭短,不当众嘲笑他人。