九年级上册所有的化学方程式

如题所述

九年级上册所有的化学方程式如下:

1、碳酸钠与稀盐酸反应(灭火器的原理):Na2CO3+2HCl==2NaCl+ H2O+ CO2↑。

2、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2=点燃=Fe3O4。

3、铜在空气中受热:2Cu+ O2=加热=2CuO。

4、铝在空气中燃烧:4Al+3O2=点燃=2Al2O3。

5、氢气中空气中燃烧:2H2+O2=点燃=2H2O。

6、红磷在空气中燃烧(研究空气组成的实验):4P+5O2=点燃=2P2O5。

7、硫粉在空气中燃烧:S+ O2=点燃=SO2。

8、高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳):CaCO3=高温=CaO+ CO2↑。

9、石灰水与二氧化碳反应(鉴别二氧化碳):Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O。

10、一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe2O3=高温=2Fe+3CO2。

11、焦炭还原氧化铁:3C+2Fe2O3=高温=4Fe+3CO2↑。

12、甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2=点燃=CO2+2H2O。

13、酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O2=点燃=2CO2+3H2O。

14、拉瓦锡研究空气的成分实验:2HgO=加热=2Hg+O2↑。

15、加热高锰酸钾:2KMnO4=加热=K2MnO4+MnO2+O2↑(实验室制氧气原理1)。

16、过氧化氢加入二氧化锰:2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑(实验室制氧气原理2)。

17、氯酸钾与二氧化锰加热:2KClO3=MnO2(加热)=2KCl+3O2↑(原理3)。

18、水在直流电的作用下分解(研究水的组成实验):2H2O=通电=2H2↑+O2↑。

19、生石灰溶于水:CaO+ H2O==Ca(OH)2。

20、二氧化碳可溶于水:H2O+ CO2==H2CO3。

21、氢气还原氧化铜:H2+CuO=加热=Cu+ H2O。

22、镁还原氧化铜:Mg+ CuO=加热=Cu+ MgO。

23、一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO=加热=Cu+ CO2。

24、木炭还原氧化铜:C+2CuO=高温=2Cu+ CO2↑。

25、镁在空气中燃烧:2Mg+ O2=点燃=2MgO。

26、铁和硫酸铜溶液反应:Fe+ CuSO4=FeSO4+Cu。

27、煤炉的中层:CO2+C=高温=2CO2C+ O2=点燃=2CO(碳在氧气中不充分燃烧)。

28、煤炉的上部蓝色火焰的产生:2CO+ O2=点燃=2CO2。

29、大理石与稀盐酸反应(实验室制二氧化碳):CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+ CO2↑。

30、碳酸不稳定而分解:H2CO3==H2O+ CO2↑。

化学方程式的应用:

1、反应机理揭示:化学方程式能够清晰明确地表示出一个化学反应的起始物、中间产物和最终产物,从而揭示出反应的详细机理。这对于理解反应的本质和过程至关重要。

2、定量研究:化学方程式可以表示出反应中各物质之间的数量关系。通过配平化学方程式,可以确定反应物和生成物之间的相对数量,这对于化学计量学、化学工业和药物制造等领域具有重要意义。

3、化学分析:化学方程式可以用于化学分析,例如通过比较反应前后的物质数量,可以计算出反应的速率和效率。这对于研究化学反应动力学和优化化学实验条件非常重要。

4、工业生产指导:在化工生产中,化学方程式提供了原料之间如何反应以产生所需产物的机理。通过了解反应的途径和效率,可以优化生产过程,提高生产力,同时减少浪费和环境污染。

5、教育和研究工具:化学方程式是教育和研究化学的重要工具。在基础化学课程中,学生可以通过学习和理解化学方程式来理解化学反应的基本原理。在高级研究中,化学方程式可用于探索复杂的化学过程和现象。

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