初中阶段，选择当特长生，应该是最恰当的时候，因为初中毕业的时候，参加中考，可以因为是特长生而考上重点高中，从而便会前程似锦，考上985大学，出国留学，有希望当上科学家！
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第1个回答 2022-09-21
怎样成为中考特长生
有资格成为特长生的学生，初中阶段先要参加相应的比赛并获得奖项，所以一些学生七年级就开始在为成为特长生做准备了。
下面是艺体特长生具体的资格认定标准，分为免试获取和通过专业测试获取两类：
符合下列条件之一，志愿报考中心城区体艺特色高中和特色班的应届初中毕业生，可免于参加特长生专业测试，直接获得相应专业的特长生资格：
1、初中学段内参加市艺术小人才比赛获得二等奖以上（含二等奖）；
2、初中学段内参加市中学生田径运动会获得单项前六名或集体项目（田径）前四名。
符合下列条件之一，志愿报考中心城区体艺特色高中和特色班的应届初中毕业生，须参加由武汉市教育局统一组织的特长生专业测试，合格者方能取得相应专业的特长生资格：
1、初中学段内参加区艺术小人才比赛获得三等奖以上（含三等奖）；
2、初中学段内参加区级田径运动会获得单项前八名或集体项目前六名。
2021年的测试时间是4月18日。
特长生的中考志愿填报
成为艺术特长生后，中考填报志愿时也可以不填报艺体特长生学校，等同于放弃特长生资格。这一点与分配生政策不同，分配生的第一志愿是被锁定为对应高中的。
特长生也有可能拿到分配生，但分配生是优先于艺术特长生录取的。
特长生在填报中考志愿时，必须在各批次的第一志愿填报该高中，否则是不能按照特长生的优惠分值录取的。比如第二批次的第二、第三志愿，第三批次的第二、第三志愿，就是不符合要求的。
是特长生不等同于可以完全不学文化课，各批次高中对特长生的文化课是有最低要求的：
第一批次体音美学校：录取资格线不低于普高线；
第二批次体音美学校：录取资格线不低于普高线下10分；
第三批次体音美学校：录取资格线不低于普高线下30分。特长生被录取进入高中后，具体的分班由录取高中决定，文化课基本是历史方向。一些高中有专门的艺术班，一些高中艺术生是跟其他学生混班的。
有资格成为特长生的学生，初中阶段先要参加相应的比赛并获得奖项，所以一些学生七年级就开始在为成为特长生做准备了。
下面是艺体特长生具体的资格认定标准，分为免试获取和通过专业测试获取两类：
符合下列条件之一，志愿报考中心城区体艺特色高中和特色班的应届初中毕业生，可免于参加特长生专业测试，直接获得相应专业的特长生资格：
1、初中学段内参加市艺术小人才比赛获得二等奖以上（含二等奖）；
2、初中学段内参加市中学生田径运动会获得单项前六名或集体项目（田径）前四名。
符合下列条件之一，志愿报考中心城区体艺特色高中和特色班的应届初中毕业生，须参加由武汉市教育局统一组织的特长生专业测试，合格者方能取得相应专业的特长生资格：
1、初中学段内参加区艺术小人才比赛获得三等奖以上（含三等奖）；
2、初中学段内参加区级田径运动会获得单项前八名或集体项目前六名。
2021年的测试时间是4月18日。
特长生的中考志愿填报
成为艺术特长生后，中考填报志愿时也可以不填报艺体特长生学校，等同于放弃特长生资格。这一点与分配生政策不同，分配生的第一志愿是被锁定为对应高中的。
特长生也有可能拿到分配生，但分配生是优先于艺术特长生录取的。
特长生在填报中考志愿时，必须在各批次的第一志愿填报该高中，否则是不能按照特长生的优惠分值录取的。比如第二批次的第二、第三志愿，第三批次的第二、第三志愿，就是不符合要求的。
是特长生不等同于可以完全不学文化课，各批次高中对特长生的文化课是有最低要求的：
第一批次体音美学校：录取资格线不低于普高线；
第二批次体音美学校：录取资格线不低于普高线下10分；
第三批次体音美学校：录取资格线不低于普高线下30分。特长生被录取进入高中后，具体的分班由录取高中决定，文化课基本是历史方向。一些高中有专门的艺术班，一些高中艺术生是跟其他学生混班的。
第2个回答 2022-09-19
你说的中学是初中吗？那初中的时候一定要和自己的班主任去商量一下，如果能够早的话就尽量早一点去当特长生，当然这个要看自己的学习成绩了。
现在的小朋友都是从很小的时候小学阶段就开始接触艺术特长了，如果说是想要有一些加分项的话，那就无外乎音体美这三项内容了。
像美术来说，很多人都是从小就接触了美术，所以说在中学的时候，其实可以和自己的班主任协商一下，哪方面可以往特长上多下一些功夫。
而且这个也和要自己的专业课老师去商量的。
你像我的同学当然了，我这个是早几年早一些年的时候的想法和感触，我的同桌是初二年级开始接触美术特长的。之前我都不知道他有美术的天分啊，后来他也只是开始接触了，学习了之后，开始往这些特长方面发展。
但是他的专业课成绩很差啊，所以后来也没有上到一个很好的学校，但是他的特长方面确实挺优秀的，之后自己的发展也取得了很多的优秀荣誉。但是就是因为他的文化课成绩太低了，所以没有上到一个好的学校，这也是我替他十分惋惜的一个出发点了，如果说他的文化课成绩好一些的话，完全不是现在的一个状态，只是没有什么文凭的支撑，他的一切画画方式虽然说水平挺高的，但是总感觉是一些野路子的，没有什么正规门派的那种感觉啊。
因为他毕竟还想通过招收学生来提高自己的经济收入，那他的一些学历方面其实就是家长很看重的了。这样子的话其实可以看得出，如果当初文化课成绩高一些的话，他现在可能会发展的更好，目前来说他这个特长就变成了他的爱好，而不是变成他的事业。
所以说无论你想在什么时候选择当特长生，一定要根据自己的文化课的成绩水平，文化课的成绩一定要打好基础，如果文化课水平比较低的话还是要。提升成绩很重要，特长的话可以在后期为了考试而冲刺一下，前期的话就是提升文化课。
如果你的文化课基础还不错的话，那你就可以早一点的选择特长生，他是占用学习的时间稍微少一点，可以这样来平衡一下，不要太偏科了，一直去只顾着提升特长。本回答被网友采纳
现在的小朋友都是从很小的时候小学阶段就开始接触艺术特长了，如果说是想要有一些加分项的话，那就无外乎音体美这三项内容了。
像美术来说，很多人都是从小就接触了美术，所以说在中学的时候，其实可以和自己的班主任协商一下，哪方面可以往特长上多下一些功夫。
而且这个也和要自己的专业课老师去商量的。
你像我的同学当然了，我这个是早几年早一些年的时候的想法和感触，我的同桌是初二年级开始接触美术特长的。之前我都不知道他有美术的天分啊，后来他也只是开始接触了，学习了之后，开始往这些特长方面发展。
但是他的专业课成绩很差啊，所以后来也没有上到一个很好的学校，但是他的特长方面确实挺优秀的，之后自己的发展也取得了很多的优秀荣誉。但是就是因为他的文化课成绩太低了，所以没有上到一个好的学校，这也是我替他十分惋惜的一个出发点了，如果说他的文化课成绩好一些的话，完全不是现在的一个状态，只是没有什么文凭的支撑，他的一切画画方式虽然说水平挺高的，但是总感觉是一些野路子的，没有什么正规门派的那种感觉啊。
因为他毕竟还想通过招收学生来提高自己的经济收入，那他的一些学历方面其实就是家长很看重的了。这样子的话其实可以看得出，如果当初文化课成绩高一些的话，他现在可能会发展的更好，目前来说他这个特长就变成了他的爱好，而不是变成他的事业。
所以说无论你想在什么时候选择当特长生，一定要根据自己的文化课的成绩水平，文化课的成绩一定要打好基础，如果文化课水平比较低的话还是要。提升成绩很重要，特长的话可以在后期为了考试而冲刺一下，前期的话就是提升文化课。
如果你的文化课基础还不错的话，那你就可以早一点的选择特长生，他是占用学习的时间稍微少一点，可以这样来平衡一下，不要太偏科了，一直去只顾着提升特长。本回答被网友采纳
第3个回答 2022-09-13
最好从初一就开始
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