我是怎样进行书法教学 (转载)

如题所述

说课老师:吴王 海南二中(琼大附中)在书法教学过程中,我始终坚持四点,作为贯穿在整个书法教学过程中的基本点。下面我以四个基本点向大家阐述谈谈。一、 点明学习书法的受益,帮助学生学习书法与生活相结合的现实意义。 如写广告、通知、出墙报、写春联、婚联等二、 把书法教学贯穿在学习文化,提高知识,人格修养,陶冶情操,认识生活的学习过程中。 注:古人说:1、知书才能达理 2、先学做人,后学写字 3、人情达练就文章三、1、提高学生的书法兴趣,才是学好书法的唯一途径。 2、笔、墨、纸、砚的常识用法。笔画结构、技法、技能、章法布局、落款盖印,等一整套规律。注:高尔基说:兴趣是最好的老师四、在书法教学中,突出严、善、表三个字。1、严:古人言:严师出高徒,严之以情,严之以理。2、善:古人言:善举是成功的开始,善于引导,善于发现,善于总结。3、表:哲人说:赞扬人是一种美德。在教学中注意观察学生,从细微处人手,严格要求,善于发现,注重表扬,以点带面,会起到良好的学习带头作用。五、1、书法几千年来之所以被世人重视,称之为国粹,是因为书法本身只是一种载体,一种形式,它所包含的是中国几千年传统文化和人文思想,这可不是能够轻易掌握的。 学习书法并不只是要把字写好,真正的目的是要通过这种特殊形式,磨练意志,陶冶情操,拓展知识面,从而升华品位,完善人格。 黑格尔说:中国书法最鲜明地体现了中国文化的精神。2、什么叫归一呢?古时,称研究学问的人为士。士就是专家。士字上面一个十,下面一个一,古书称为推十合一比如说开始受教育要学十样学问,如数、理、化、文、史、哲、地、音、美、体都学一些,为的是打好基础,到了上大学就只能选修一个系,一门专业,就要归一了。书法也然从某种角度讲,学习书法,就是学习文化,提高知识,学习书法不是光练习横竖撇捺钩,而是练习一个字就懂一个道理,写一个词句就懂一段历史,写一首诗就懂人生的好多哲理,而不是象一些人认为的那样学习书法是浪费时间,浪费精力,这种认识是不正确的。注(在日本女孩子学好一手书法是男人追求的偶像)。3、典句书法习作练习 三绝韦编 天道酬勤 学贵知疑 残月色不改,高贤德常修 人穷不失志,月缺不改光
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