数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形的思维导图，制作方法如下：
一、平行四边形思维导图的绘制：
思维导图是一种图形化的表达工具，用于展示和组织思维过程。为了画出平行四边形的思维导图，首先需要明确平行四边形的定义和特点。平行四边形是一个具有两对平行边的四边形。
在纸上选择一个中心点，将其标记为A。从点A开始绘制一条线段，代表平行四边形的一条边。可以选择任意长度，并在线段的一端标记为B。从点B开始，绘制一条与AB平行的线段，代表平行四边形的另一条边，并在线段的一端标记为C。
从点C开始，再次绘制一条与AB和BC平行的线段，代表平行四边形的另外一条边，并在线段的一端标记为D。从点D开始，绘制一条与AD平行的线段，代表平行四边形的最后一条边，并连接回点A，形成闭合的图形。
二、梯形思维导图的绘制：
梯形是一个具有两条平行边且其他两条边不平行的四边形。在纸上选择一个中心点，将其标记为A。从点A开始绘制一条线段，代表梯形的一条边。可以选择任意长度，并在线段的一端标记为B。从点B开始，绘制一条与AB平行的线段，代表梯形的另一条边并在线段的一端标记为C。
从点C开始，绘制一条不与AB和BC平行的线段，代表梯形的斜边。这条线段可以选择任意长度，但不能与AB和BC平行，也不能与它们重合。在线段的一端标记为D。从点D开始，绘制一条与AD平行的线段，代表梯形的最后一条边，并连接回点A，形成闭合的图形。
三、思维导图的介绍：
思维导图又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术逻辑与想象之间平衡发展从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。