第1个回答 推荐于2017-12-15
滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔.
当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.
闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪；吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中；张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……
英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中.
正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。
再翻开五千年的历史，我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往！长江——那是祖国的脉搏吧！跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液，沸腾着、沸腾着，奔涌着，奔涌着，无力不摧，昂着向前，何等的自信和骄傲啊！五岳——那是你的手掌，指着苍凉的天，戳着悲怆的地，怒斥着丑陋的奸佞……
耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上，体育健儿凭借自己的“十年磨剑”，使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。
“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。
我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。
祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是洞庭的水，西湖的波吧！
祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！
粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好, 让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！本回答被网友采纳
第2个回答 2010-11-14
一、资料来源
1.作业本，2.网络，3.书籍，4.电视、广播，5.广告、招牌
二、报告正文：
如何正确使用祖国文字：
1.通过调查活动，使同学们正确使用规范字，认识规范用字的重要性。
2.通过调查研究，了解社会用字用词状况，加强规范用字的思想意识。
3.提高同学们收集、处理和运用信息的能力和团结协作的精神。
4.培养同学们的社会责任感和使命感，为规范社会用字作出贡献。
调查分析研究：
1.误读字：
把“竺zhú”读成“”，把“洗”读成“”，把“冶”读成“治”，把“赴”读成“赶”，把“皿”读成“血”，把“珀”读成“伯”。
2.错别字：
把“停”写成“仃”，
把“纷纷扬扬”写成“纷纷杨杨”，
把“原味牛奶”写成“源味牛奶”，
把“旱冰场”写成“涵冰场”，
把“合同”写成“盒同”，
把“未知数”写成“未知速”或“末知数”，
把“锻炼身体”写成“锻练身体”。
3.病句：
电视剧《还珠格格》里的小燕子说的话“萧剑是我的亲生哥哥”
我们精心地保卫地球，保卫地球的生态环境。
三、分析原因：
在一些小店里时常可见到一些方言词语，有的小吃包零食袋上出现一些不文明的用语。总结起来，社会用字存在这些问题的原因大致有以下几点：
1.大多数错别字都出自小商贩的宣传词，这些宣传用语的草拟者大多文化水平不高，所以容易把字写错用错，使人们产生误解，有时还会造成不必要的麻烦。因此，希望这些小商贩有空学习一下语言文字，提高自己的文化水平。
2.有部分商家为了吸引更多的顾客，在编写广告词时故意使用谐音字或方言代替，改换掉成语中的某个字来达到宣传商品的目的。这样使用汉字，没有责任心的人视而不见，有责任心的人无可奈何。
四、改进措施：
写错别字的问题关系到国家和民族的声誉，对汉字正确使用产生极大阻力，更是对学龄儿童的一种误导。
1.要充分发挥学校老师的作用，教师向学生传授了正确使用语言文字的基本功底。
2.各行各业有目的地举行纠正错别字的比赛活动，或开展找错别字的有奖活动