第1个回答 2015-12-01
4月4日，对其他年级的同学来说是一个极平凡的日子，可对我们来说却是个特殊的日子，因为我们要去军营生活三天，当天大家都十分兴奋，军营生活作文。 （一）军 训 我们一下车，就看不见老师的踪影，来接我们的是一张张陌生的脸，他们都穿着整齐的军服，原来他们就是我们的教官。 当我们正哄闹着不知干什么时，一个洪亮的声音在我们耳边响起“立正”，它打破了我们的吵闹，刹时车厢内顿时变得鸦雀无声。我寻声望去，只见有洪亮嗓门的教官，有着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一身黝黑的皮肤，整体感觉甚是威严。不知谁说了声：他就是我们的主教官——张教官呢。 张教官把我们接下车后，以迅雷不及掩耳之势把我们的队伍调整好，在整队时发现我们正在讲话，于是大发雷霆，给了我们一个下马威。接着又对我们动之以情，晓之以理，让我们知道一个军人必须听从指挥。开始分连队，我和班上一部分同学分到了一连，军训开始了。军训十分严格，站着要纹丝不动，否则就得重来或罚站。经过大约半小时训练后我们已有一点点小军人的架势了。 接下来就是去整理房间，我们的寝室分在102，刚一进去，我就被寝室中整齐的摆设所震撼，因为我自己的房间经常`乱七八糟，从来没有自己整理过，看到这一切我在反思想回去后定要好好整理自己的房间。与此同时我还发现了一个现象——这儿的被子都是方的。我找到自己的床位后，把行李摆好，集合号打响了。这一次可是正式的开营仪式，一`站就得站半个钟头，在仪式过程中大家不是左摇就是右摆。细心的朱校长似乎看出来了我们的心思，微笑着说：“孩子们，你们今天刚到，都没接受过军训，可能一时半会受不了，先回房休息吧！等下再接着训练”我们休息了片刻又投入到了紧张的军训中，就这样过了整整一个上午才结束，感觉真累。到了吃饭时间，我们肚子都咕噜咕噜叫了，我们排着整齐的队伍去餐厅，看着路上的小花小草，顿时感到心旷神怡，上午的疲惫也一扫而光。刚进到餐厅门口就闻到了香喷喷的饭菜，真是馋涎欲滴，恨不得一股脑把这些饭菜一扫而光，可是我们不能直接吃，而是等大家都准备好唱完《东西南北兵》后才能开饭。我们狼吞虎咽地把饭饭吃完了，开始为下午的课程做准备了。 （二）陶 艺 一进陶艺室首先印入眼帘的是“玩泥巴的艺术”几行大字。教室整齐的桌椅，让人感到舒服、亲切。老师让我们看了电教片，从中学习一些制作陶艺的方法，我学会了其中一种——搓泥巴法，欣赏完片子后激动人心的时刻到了——我们自己动手做陶艺。 想做陶艺除了有良好的技巧外还需要有巧妙的构思，在做的过程中，我发现有85% 的人在做茶杯，千篇一律。我一心想做一个与众不同的作品，所以到处去收集材料进行构思。我先看了万星的作品，他做了个摩托车小人，真有趣，一个圆圆的小脑袋，双手扶着摩托车的控制部分，美中不足的是摩托车车身没有全部完工，否则会显得更加栩栩如生。接着我又看了石博文的作品，他似乎对游戏棋感兴趣，不然他怎么会做一颗四四方方的色子呢？收集完材料后，便开始做自己的作品，如何作出自己作品的个性呢？我在收集材料的过程中发现没有一个同学作花的，于是我定下计划，做一朵漂亮的“鲜花”。我先用上搓泥巴法将泥团搓匀，再将“鲜花”的模样捏出来，最后把一朵朵花瓣拼凑起来，一朵漂亮的泥巴鲜花成型了，看到自己的作品，真是有些洋洋得意，可惜手头上钱不够，否则我会买下来作为纪念的。 陶艺课结束了，同学们还意犹未尽，由于晚上还有活动，所以只好恋恋不舍的离开了陶艺室。 晚上我们看了一部惊险刺激的电影《冲出亚马逊》，很好看，主要是讲野外生活的，我想这是为我们后天的课打基础的，看完电影，我不禁向往起后天野外生存这项活动来，我盼望着，带着甜蜜的希望进入了梦乡，小学三年级作文《军营生活作文》。 （三）参观、射击 今天，已是来军营的第二天了，上午的课程要开始了，主要是参观、射击。三连的教官领我们来到射击处，目标是射出100环，规则是用一把电子枪射电子靶子，中心为10分，依次了类推。比赛开始了。大家怀着既紧张又高兴的心情走上赛场，到目前为止打出的最高分为99分，大家都想打破这个纪录。等了很久之后，终于轮到我我上场了，我一心瞄准靶子，可能是欲速则不达吧，我越是想瞄准目标就越射偏了，一轮下来我仅得43分，真有点失望了。不过有句俗话说得好，失败乃成功之母。第二轮开始了，我总结了上次的教训，不慌不忙的打，这次打出了73分，有进步！不过我还不是很满意，因为人要不断追求新高吗。到了第三轮，我越打越好，最后得到了85分的好成绩。 紧张的射击后接下来是最轻松的一项课程——参观。这个展馆是个国际性的展馆，设计十分巧妙。 第一个馆有个平面电子地图，整个湖南省的情况都在地图上看得清清楚楚，除此以外，还有许多动植物图片，供人观赏。 第二个馆做得十分真实，一进入里面就有一种丛林的感觉，中间有许多栩栩如生的标本，仿佛置身在丛林中一样。 第三个馆是湿地馆，前面是湿地动物标本如：天鹅、丹顶鹤；后面是一些活泼可爱的鱼儿，非常漂亮。 （四）无土栽培、无线电测向 无土栽培，顾名思义，就是不用土也可以把树木养活。现在无土栽培的方法很多，有水培、沙培、气培三种。今天我们要学的就是水培法。老师先让我们看电视片，熟悉栽培的过程，接着发放栽培用的瓶子，外加一些圆溜溜的小球，这些小球的作用我们不知道，在大家的追问下，老师说出答案，这些小球叫作陶粒，别看它，对我们今天要培植的吉祥草却是十分有益的，并且还不能缺少它。听到这里大家都有点按耐不住，跃跃欲试。随着老师一声令下，大家马上跑到自己的岗位养草去了。养草的第一步是先准备好瓶子并放入营养液；第二步是放入吉祥草，要选一棵好一点的；最后就是把把陶粒放入瓶中进行固定。经过这几步，无土栽培就弄好了。接着就是学习无线电测向，学了这项在以后的生活中很有用。 （五）野 炊 第三天，也就是营地生活的最后一天，课程安排是野外生存。我们一到目的地，并不是向以往一样直接去野炊，是要利用在课堂上学到的知识“无线电测向”去找到自己组所要的米、油、盐，如果没找到，将意味着今天中午的野炊没有，也就是说要做好挨饿做好的准备，这个当时真把同学们给难住了。随着教官的一声令下，第一组首先冲了出去，这时我的心忐忑不安，因为我是第二组。十分钟后，一组回来了，我马上从一组手上夺过测向机，跑向目的地。我学着老师的，先找到哑点线，转了360度，终于发现了目标，我们箭步如飞，跑到半路上时，才记起还要测单向，于是又重新测了起来，突然听到陈明思喊叫“找到了，找到了！”当大家找到了自己的材料“油”时，心里都激动不已。回到队伍我们这一连的同学很快就将所有东西全部找齐了，已经具备野炊的资格了。我们到厨房师傅那里领到了所需物品，野炊正式开始了，具体分工如下： 烧火的：周嘉智、石博文、谭子儇 切菜的：万星、杨泽宇 洗菜、淘米的：李佳一、唐鹏程、陈明思 发碗的：谭韬、任成宽 掌勺的：孔令喧 领到任务后，大家各就各位，就在这时谭子儇要求非要炒个菜，大家拿他没有办法，只好由他去，只见他拿着鸡蛋在锅里炒来炒去，也不管锅子洗了没洗，一会儿，一锅黑乎乎的东西出炉了，大家吃着都“上吐下泻”，因为没有洗锅，鸡蛋里面沙子还有。大家强烈要求我去炒，这次我炒了份芹菜炒香干，色香味俱全，刚出炉就被大家一抢而光，吃完后还津津有味的回味着。正在这时，教官来了，我们才发觉没有遵守饭前纪律，教官要求我们开饭前必须准备好八个菜，人要到齐，唱完军歌后，方能开饭，所以我们被扣了分。为凑齐八个菜，聪明的杨泽宇迅速跑到别桌端了碟剩菜，这一举动弄得大家哭笑不得。 （六）尾 声 营地之行结束了，大家都舍不得回家，因为在离开家的这几天中，我们在这里得到了锻炼，培养了自己的自理能力。“我来体验、我能吃苦、我会创造、我定成功”这几句营地格言，将成为我成长道路上的座右铭。再见了，雨花营地，再见了，辛劳的教官，有时间我定会再回来了看你们的。 军营生活作文800字小学生本回答被网友采纳