指学习好的成语

如题所述

不耻下问 乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思.
不耻相师 不以互相学习为耻.
不求甚解 只求知道个大概,不求彻底了解.常指学习或研究不认真、不深入.
不知肉味 原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味.后形容专心学习,吃东西辨不出味道.也形容生活困难,无肉可吃.
车在马前 大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车.比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会.
刺股悬梁 形容刻苦学习.
笃学好古 笃学:专心好学.指专心致至地学习古代曲籍.
断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学.后比喻劝勉学习.
顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就.
多歧亡羊 因岔路太多无法追寻而丢失了羊.比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途.也比喻学习的方面多了就不容易精深.
夺胎换骨 本为道家语,指夺人之胎以转生,易去凡骨为仙骨.后比喻学习前人不露痕迹,并能创新.
发愤忘食 努力学习或工作,连吃饭都忘了.形容十分勤奋.
浮光掠影 水面的光和掠过的影子,一晃就消逝.比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻.
鸿鹄将至 鸿鹄:天鹅.指学习不专心.现表示将有所得.
邯郸学步 邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路.比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了.
好学不倦 喜欢学习,不知疲倦.
胡服骑射 胡:古代指北方和西文的少数民族.指学习胡人的短打服饰,同时也学习他们的骑马、射箭等武艺.
继晷焚膏 继:继续,接替;晷:日光;膏:油脂,指灯烛.点燃蜡烛或油灯接替日光照明.形容夜以继日地勤奋学习或工作.
居安资深 形容安心学习,造诣很深.
抗颜为师 抗颜:不看别人脸色,态度严正不屈.为师:为人师表.不为他人所制约,不为潮流所左右,这种意志坚定的人可以作为学习的榜样.
敬业乐群 专心学习,和同学融洽相处.
据鞍读书 在马背或驴背上读书.后多形容学习勤奋.
困而不学 困:困惑,不明白.困惑不明白却不肯学习.
困而学之 困:困惑.遇到困惑的时候就学习.
冷暖自知 水的冷暖,饮者自知.佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界.也比喻学习心得深浅,只有自己知道.
跬步千里 走一千里路,是半步半步积累起来的.比喻学习应该有恒,不要半途而废.
驽马十驾 原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达.比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人.
能者为师 会的人就当老师.即谁会就向谁学习.
蓬赖麻直 比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人.
勤学苦练 认真学习,刻苦训练.
切磋琢磨 将骨、角、玉、石加工制成器物.比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点.
日以继夜 晚上连着白天.形容加紧工作或学习.
群起效尤 大家一起向坏的学习.
三天打鱼,两天晒网 比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持.
三人行,必有我师 三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师.指应该不耻下问,虚心向别人学习.
贪多务得 贪:求多;务:务必.原指学习上务求尽多地获得知识.后泛指对其他事物贪多并务求取得.
万世师表 万世:很多世代,非常久远;师表:表率.值得永远学习的榜样.
贪多嚼不烂 贪图多吃,消化不了.比喻工作或学习,图多而做不好或吸收不了.
学然后知不足,教然后之困 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏.
学而不厌 厌:满足.学习总感到不满足.形容好学.
学书不成,学剑不成 学习书法没学好,学习剑术也没学到手.指学习一无所成.
学如不及,犹恐失之 学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉.形容学习勤奋,进取心强.又形容做其他事情的迫切心情.
学以致用 为了实际应用而学习.
学步邯郸 学步:学习走路.比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉.
夜以继日 晚上连着白天.形容加紧工作或学习.
悬梁刺骨 形容刻苦学习.
学而优则仕 优:有余力,学习了还有余力,就去做官.后指学习成绩优秀然后提拔当官.
循循善诱 循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导.指善于引导别人进行学习.
一曝十寒 曝:晒.原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长.比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心.
盈科后进 泉水遇到坑洼,要充满之后才继续向前流.比喻学习应步步落实,不能只图虚名.
引锥刺股 锥:锥子;股:大腿.晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒.形容学习勤奋刻苦.
择善而从 从:追随,引伸为学习.指选择好的学,按照好的做.
玉不琢,不成器 琢:雕.玉石不经雕琢,成不了器物.比喻人不受教育、不学习就不能有成就.
勤学好问 勤奋学习,不懂的就问.比喻善于学习.
孜孜不倦 孜孜:勤勉,不懈怠.指工作或学习勤奋不知疲倦.
循序渐进 指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高.
半部论语治天下 旧时用来强调学习儒家经典的重要.
独学寡闻 独学:指自学而无以指导切磋.独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻.形容孤偏鄙陋,见闻不多.
废寝忘餐 忘记了睡觉,顾不得吃饭.形容对某事专心致志或忘我地工作、学习.
鹘仑吞枣 把枣子整个儿吞下,不细嚼辨味.常比喻在学习上食而不化,不加分析.
汉人煮箦 汉:汉中地区,在今陕西省.箦:席子,此指竹席子.汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃.比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为.
开华结果 比喻修养、学习、工作等有了成绩,取得效果.
鲁斤燕削 鲁之削(小刀),宋之斤(斧头),质量都很好;如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良.比喻由于地域等条件限制,学习模仿达不到原来水平.
敏而好学 敏:聪明.天姿聪明而且喜好学习.
寝食俱废 觉也不睡,饭也顾不上吃.比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张.
三迁之教 汉·刘向《列女传》载:孟母带着年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭丧;后迁居集市,又跟着学商人自吹自夸;孟母迁居学堂附近,孟子从此学习礼节,要求上学.后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女.
晚生后学 泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈.
为人师表 师表:榜样,表率.在人品学问方面作别人学习的榜样.
下学上达 指学习人情事理,进而认识自然的法则.
悬梁刺股 形容刻苦学习.
学非所用 所学的不是所应用的,所应用的不是所学的.比喻学习与实践相脱节.
学如穿井 穿:凿通.求学如同凿井.比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神.
学无常师 学习没有固定的老师.即凡有点长处、学问的人都是老师.
循常习故 循常:遵循常规.习故:学习陈旧的作风.遵守旧规,沿袭先例.形容因袭保守,不愿变通.亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”.
一暴十寒 虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长.比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心.
以学愈愚 谓用学习改变愚昧的秉性.
因材施教 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育.指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育.
鹦鹉学语 鹦鹉:一种能学人发音的鸟.鹦鹉模仿人学习讲话.比喻没有主见,人云亦云.亦作“鹦鹉学舌”.
用非所学 使用中需要的本领,与学习中得到的东西不一致.
幼学壮行 幼时勤于学习,壮年施展报负.
枕典席文 谓以典籍为伴,勤于读书学习.
孳孳不倦 指工作或学习勤奋努力、不知疲倦.
世上无难事,只怕有心 【出处】【解释】指只要肯下决心去做,任何困难都能克服.【示例】教师常用“~”这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难.【故事】
学然后知不足,教然后 【出处】《礼记·学记》:“是故学然后知不足.教然后知困,然后能自强也.” 【解释】学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏.【示例】【故事】
青出于蓝而胜于蓝 【出处】杨沫《青春之歌》第二部第36章:“青出于蓝而胜于蓝.小林,老江何必派我来帮助你?” 【解释】青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深【示例】你们年轻人真是~【故事】北魏文人李谧学习很用功,在文学博士孔璠门下做学生,勤奋刻苦,虚心好学,提高很快.几年后,
钝学累功 〖解释〗钝:迟钝,笨拙;累:积聚.愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就.
力学不倦 〖解释〗力学:努力学习.倦:疲倦.勤勉学习而不知疲倦.
力学笃行 〖解释〗力学:努力学习.笃行:切实地实行.勤勉学习且确切实践所学.
然糠照薪 〖解释〗烧糠照明.比喻勤奋学习.同“然糠自照”.
洒扫应对 〖解释〗洒水扫地,酬答宾客.封建时代儒家教育、学习的基本内容之一.
三日打鱼,两日晒网 〖解释〗比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持.
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2017-01-31
独占鳌头、名列前茅、出类拔萃、成绩斐然、业绩辉煌、丰功伟绩、硕果累累、名列榜首、捷足先登、骄人业绩、炉火纯青、功成名就、战功赫赫 、品学兼优、金榜题名、 数一数二 、 首屈一指、成绩优异、 废寝忘食、 手不释卷、 分秒必争、 争分夺秒 、通宵达旦、本回答被网友采纳