数学启蒙，有必要吗

Question

如题所述

Answer 1

应该说数学启蒙是非常有必要的，因为数学是世界的语言，数学决定了孩子的思维能力，因为数学是思维的体操，而数学启蒙将会在幼儿打基础的时候，培养孩子一个非常好的思维习惯。为上小学做好无缝对接，让孩子对数学感兴趣。数学启蒙做得不好，将直接影响孩子上小学以后的数学成绩，以及思维的灵活性和敏捷性，那么孩子会对数学出现畏惧丧失自信的表现，这也是为什么很多孩子上到小学，初中，高中的时候，出现梯次掉队的情况，都是由于在幼儿阶段数学启蒙没有科学系统的开展造成的。kimikids何秋光老师的学前数学启蒙做 得非常 好。

Answer 2

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《巧虎快乐数学》是利用伊索寓言故事来教小朋友们学习数学的，当然还是由我们熟悉的主人公—巧虎、琪琪来带领大家一起学习。个人感觉《巧虎快乐数学》利用伊索寓言的方法是非常赞的，让小朋友们在寓言故事中不知不觉就学会了数学知识，在学习这方面，巧虎的好点子确实值得赞扬。不管是《巧虎英语学习版》还是《巧虎拼音城堡》或者《巧虎学汉字》，这些学习的资源都不会给孩子带来任何的学习压力，相反，会让孩子在快乐中学到知识，培养孩子对学习的兴趣，或许这就是巧虎的神奇之处吧。

Answer 3

数学，是一个很广的概念，算术≠数学，对于孩子的数学启蒙，最重要的是数学思维的培养。
数学启蒙，不是让孩子学会数数，而是帮助孩子养成良好的数学思维习惯，培养孩子的学习兴趣。
数学思维，是决定孩子未来学习能力的重要思维。越是到知识的高级阶段，逻辑思维能力越显得重要。

Answer 4

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希望可以帮到您和您的宝宝。

《洪恩宝宝学数学》是一套体系比较完整、内容比较全面的幼儿数学教育产品。它围绕数学教育知识点构建教学体系，充分展示了数学教育独有的风格，同时考虑到幼儿的年龄特点，大量选用了幼儿熟悉的生活情景和素材，增加了学习的趣味性和接受性。

Answer 5

对于幼儿来说的话，数学启蒙是必不可少的！有很多家长在孩子幼年的时候，给孩子提供了大量的艺术教育、语言教育、甚至体育训练的机会，但唯独缺乏对孩子的思维进行培养的意识。
其实，思维是涵盖个人发展各个层面的，但说到思维的训练和发展，数学，无疑是是锻炼思维的极佳途径。
国内比较好的火花思维在这一领域是做的挺不错的，比较适合3-10岁儿童学习！数学对儿童思维方式的训练是其它任何学习所不具备的，这是因为数学本身是抽象的过程，从这个角度说学习数学的过程实质上就是思维训练和思维路径养成的过程，包括了抽象逻辑思维的方法和培养幼儿解决问题的能力。