立秋前六言古诗怎么读

如题所述

立秋前六言古诗:今jīn日rì自zì须xū欣xīn喜xǐ,明míng朝cháo池chí上shàng秋qiū风fēng。听tīng雨yǔ如rú听tīng古gǔ乐lè,得dé书shū似shì得dé良liáng朋péng。

立秋前六言是宋代诗人晁说之的作品之一。今日自须欣喜,明朝池上秋风。听雨如听古乐,得书似得良朋。晁说之(1059—1129),字以道、伯以,因慕司马光之为人,自号景迂生,济州钜野(今山东巨野)人。

元丰五年(1082),进士及第,苏东坡称其自得之学,发挥《五经》,理致超然,以“文章典丽,可备著述”举荐。范祖禹亦以“博极群书”荐以朝廷,曾巩亦力荐。晁说之与晁补之、晁冲之、晁祯之都是当时有名的文学家。

立秋以后气温由热转凉,人体的消耗也逐渐减少,食欲开始增加。因此,可根据秋季的特点来科学地摄取营养和调整,以补充夏季的消耗,并为越冬做准备。

古诗词意义

学习古诗有利于培养学生的想象力。古诗具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点。在学习中,要充分了解诗中意境,诗句的言外之意,就要靠自己去补充和领悟,这就需要发挥学生的想象力。

可以培养学生的创造性思维。古诗教学给了我们一个发挥想象的空间,发展创造性思维,进行艺术再创造。学生在读古诗时,对诗中描绘的各种形象大都见过,然后利用想象根据诗意把大脑中记忆的各种意象进行再造组合,从而在大脑中创造一个新的画面。

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