浅谈如何进行小学数学几何图形的教学

如题所述

研究目的:更好的进行小学数学“图形与几何”领域的教学 研究方法:理论学习 课堂实践 收集材料 总结反思 理论学习 一、解读图形与几何 图形与几何是帮助学生生存并促进其发展的重要基础,是帮助学生形成创新意识、发展数学思维所必须的土壤。
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