六年级上册英语第四单元单词怎么读

Question

如题所述

Answer 1

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holiday 假日；节日；bring 带；带来（过去式brought）；give 给；给予；song 歌曲

tomorrow 明天；then 然后；接着；put up 装饰；张贴；open 打开；little 幼小的；少许的

1.多听多练多写，在刚开始学习英语时，可以根据英语学习软件中的跟读的功能，不断的跟读、重复，在练习的过程中找到自己的不足，然后反复练习进行改正，从基础开始把英语知识真正拿到手，不会的发音就用百度翻译，效果很好。

2.多交流，多表达，（多与人沟通可以提高英语口语表达能力，但是现实中没有人陪你练英语口语，可以上网课解决这个问题，这个很关键）这种模式的好处就在于随时随地都能学习，方便快捷，能自主规划学习时间，外教一对一能够塑造良好的语言环境，有利于口语学习，而且针对性强，可以针对薄弱环境进行针对性辅导。

3.“好读”英语，英语的最终目的是能够在实际生活中运用，所以好的英语归根到底还是“读”出来的。虽然学习英语的过程需要做些练习题，但“做”出来的英语往往是僵硬，没有灵魂的。只有“读”出来的英语是自然流畅的。

4.“阅读”英语，很多人容易把“阅读”理解为“苦读”，那这样就大错特错了。阅读英语过程应当轻松愉快，少选择那些枯燥无味的内容，而要选择生动有趣且能富有内涵的阅读材料。因为这样不仅会让人有阅读的欲望，而且有助于扩大知识面，提高文化素养。