小学二年级数学题？

Question

二（1）班组织跳绳比赛。小红看了自己小组4个同学的跳绳个数。发现了以下的信息： (1)小红和小芳跳的总个数与小力和小东跳的总个数相等 (2)四个人中小芳与小红跳绳的个数很接近 那么,这四位同学中,跳绳个数最多的是（）

Answer 1

四个人中，跳的最多的是（小力或小东）。

小芳＋小红＝小力＋小东

因为小芳和小红大约一样，肯定是接近平均数的，小力或小东不一样，必然是一多一少。

数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。

定义

加法：把两个数合并成一个数的运算。

减法：在已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。

乘法：求两个数乘积的运算。

(1)一个数乘整数，是求几个相同加数和的简便运算。

(2)一个数乘小数，是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。

(3)一个数乘分数，是求这个数的几分之几是多少。

除法：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。

Answer 2

小红+小芳=小力+小东
小芳≈小红
那么小力和小东差的比较多，因此最多和最少都在小力+小东这一组
缺少条件判断谁最多，谁最少

Answer 3

小学二年级数学题：二（1）班组织跳绳比赛。小红看了自己小组4个同学的跳绳个数。发现了以下的信息：(1)小红和小芳跳的总个数与小力和小东跳的总个数相等(2)四个人中小芳与小红跳绳的个数很接近那么,这四位同学中,跳绳个数最多的是小红。

Answer 4

这道小学二年级的数学题，应该是这样来进行考虑的。跳绳最多的应该是小力或者小东。理由是另一组的两名同学跳绳的数量基本相等。小力或者小东的相差就比较大。最多的应该是这两者中的一个。

Answer 5

四个人中，跳的最多的是(小力或小东)。
小芳+小红=小力+小东
因为小芳和小红大约一样，肯定是接近平均数的，小力或小东不一样，必然是一多一少
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