认真听课、评课、积极观摩,善于向优秀的同行学习,汲取他们的宝贵经验、尤其一些行之有效的策略、方法以及这背后所包含的理念,并把它融合到自己的教学实践中来。
1.有效评价观摩课有助于更好地发挥观摩课的导向、示范作用,直接影响到观摩的有效性,即有效观摩,我个人认为有效观摩应该是指在认真听课的基础上,按照好课的标准和学科目标教学内容。
2.客观评价教学活动,达到相互学习交流目的一种教学行为,通过有效观摩来促进课堂教学的有效性。作为教师,认真备课、认真上课、认真听课、认真研究课、积极参与评课活动。
3.要深入地研究课堂教学的有效性,除了理论学习、课堂实践以外,还需要认真听课、评课、积极观摩,善于向优秀的同行学习,汲取他们的宝贵经验。
4.观摩课,顾名思义是可供观看、研究、揣摩的课,一般都是公开课、评优课、示范课,一定有许多值得我们研究和探讨的地方。
5.有待完善的课。课不可能十全十美,十全十美的课做假的可能性很大。只要是真实的就是有缺憾的,有缺憾是真实的一个指标。