尽管如今的社会改变了，经济发展也在进步，但是大多数中国家庭以孩子为轴心旋转的传统却并没有改变。然而，家长的这种自我牺牲却没有得孩子的谅解。
其实，陪读妈妈无微不至的照顾和陪伴并是一种孩子想要的爱，而一种无形的压力。大概是她们“望子成龙”的心太过迫切，而将这份伴着压力的爱全心倾注于孩子，让中国式妈妈都有一个共同的特点——唠叨。
“妈妈为了你牺牲了这么多，你怎能不拿个好成绩呢？”
“你要好好学习，才能对得起妈妈为你牺牲这么多...”
“你不好好学习就是对不起妈妈...”
也许这些热切的爱已经压的孩子喘不过气来，加上正值青春叛逆期，开始有了不可避免的摩擦、争吵。更坏的结果是，母亲愈发唠叨，孩子愈发叛逆，最终形成一个恶性循环。
陪读”背后不单单是妈妈一个人的牺牲，也是一整个家庭的付出，而孩子和妈妈在“陪读”上的矛盾也是家庭内部矛盾的缩影。也许是父母的爱太过热切，也许是孩子渴望自由的心太过急迫，在孩子的教育问题上，这些摩擦总是无法避免的。
比如，会出现以下这些情况：
①逆反心理。越是家长提倡的，他们越不做；越是家长反对的，他们越要做。
②暴躁易怒。家长一开口，孩子就开怼，亲子之间无法沟通。
③非暴力不合作。不论家长好言相劝，还是批评责备，孩子都不回应。
那么，对于这些问题该如何解决？陪读妈妈该怎么办？这就要需要大家来思考了！
总结：陪读妈妈应该要有一个自我认识，教育孩子需要讲究方法和策略，一味地管教和约束孩子，结果只会适得其反。望子成龙子心人皆有之，家长不要让自己的好强心来管束孩子。正确的做法，应该是给他们一个空间，也是给家长自己一个空间。 陪读的人非常敏感，被陪读的人感受到了整个家庭的压力，好像一个打不开的结，陪读一定要建立良好的家庭关系，先培养孩子的学习习惯 ，再培养孩子的独立能力，这样才能真正让孩子成才成人。
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